天津音乐学院国际交流月系列活动

来源 :天津音乐学院学报:天籁 | 被引量 : 0次 | 上传用户:momoji12
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姚盛昌(1950-)浙江海宁人。天津音乐学院作曲系教授、作曲家。曾任作曲系副主任、主任、天津音乐学院副院长、院长、《天津音乐学院学报(天籁)》主编。兼任中国音乐家学会理事、
当自己是学生时,常常用“夜深人静,昏黄的孤灯下,还在伏案批改作业”来形容自己的老师,觉得那是一种崇高和伟大;当自己成为教师后,常常把“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”来指导自己的工作,认为那是一种标准和境界。岁月悠悠,年过一年,学生也一届一届地毕业了,自己也有了那么一点可圈可点的成绩。然而,心里时常感觉缺点什么。教育应该教什么?怎么教?自己有教错了什么吗?  随着时间的推移,自己不断地反思着、探索
自20世纪60年代以来,英国鸟类学基金会组织大量志愿者每年检查近30000个鸟窝,记录在英国栖息的鸟类每年首次产蛋的时间。记录数据显示,苍头燕雀在1966年的产蛋时间平均为5月1
在图G=(V,E)中,删除其度数最大的顶点及其关联的边,在余下的子图中,如法炮制,直至余下的子图为零图.设所删除的这些顶点x1,x2,…,xi的度数依次为P1,P2,…,Pl,称序列P1,P2,…,Pl为图G的度序列;x
随着计算机信息化的飞速发展,计算机在教育领域的应用也日趋广泛,多媒体教学成了现代教学的重要手段。在高中化学实验教学中,如能熟练正确地使用多媒体技术进行辅助教学,则能更大程度地发挥实验对化学教学的作用,从而更好地提高教学效果。关于多媒体技术在高中实验教学中的运用的理论和形式,各位同行已多有研究,下面笔者主要以《氯气》一节内容为例,结合本人近年来的一些实践经验,浅谈一下多媒体技术在高中化学实验教学中的
21世纪,社会的竞争归根到底是人才素质的竞争,这已成为人们的共识,而创新精神是优秀人才必备的素质。随着新课改的全面推行和高考改革的不断深入,近几年来高考试题也越来越突出了对学生能力的考查,主要表现在要求学生在熟练掌握知识的基础上,能够灵活运用所学的知识分析问题,并寻求最佳的解决方案,这就要求学生具有周密分析、独立思考的能力。因此,如何培养中学生的创新意识和创新精神,是目前中学素质教育中值得关注的问
初中语文教学要使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,促进自身精神成长。初中生作文正是运用祖国语言文字进行表达交流实践的创造性活动,最能体现一个学生自身的语文素养。但目前在农村,多数初中生对写作文不喜欢,有的甚至有恐惧心理。同时,多数初中语文老师对作文教学缺乏耐心指导,随意性较大。为改变当前农村作文教学不良现状,本人进行了深入的思考与尝试,主要从“趣”字下工夫,力求让学生对写作文感兴趣,做法如
初中生从小学进入初中学习,是学习上的一个转变,更是学习方法的转变.良好的学习方法可以帮助学生克服学习上的困难.加强学生的学法指导是关键,教师应根据学生的不同年龄阶段及知识结构的变化,有针对性地、有目的地对学生进行学法指导,使学生在良好的学习习惯中,能够形成一种适合自身的有效学习方法,从而能够提高学习效率,成为学习的主人.  最近,笔者在本校八年级学生范围内进行一次《解决初中生在课堂内外学习低效的途
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收集2011年7月至2012年11月在广西生殖医学研究中心行体外受精助孕治疗的456例患者资料,将观察到多原核受精的235例作为多原核受精组,未观察到多原核受精的221例作为无多原核受