【摘 要】
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研究性学习是什么?笔者认为,研究性的小学数学学习是:学生是学习的主体,激发学生的自主学习意识、激活学生的学习潜能,让他们真正成为知识形成的探究者,让学习真正发生;并在
【机 构】
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广东省梅州市大埔县大埔小学,广东梅州,514200
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研究性学习是什么?笔者认为,研究性的小学数学学习是:学生是学习的主体,激发学生的自主学习意识、激活学生的学习潜能,让他们真正成为知识形成的探究者,让学习真正发生;并在参与知识获得的学习体验中,使得他们的学习视角得到扩张,学习积累得以丰富,数学活动经验得到有益的补充,数学学习思维获得充足的发展,最终让他们的数学素养积累达到一个理想的状态,从而为他们创新学习、终身学习奠定最坚实的基础.
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