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概括是语文学习的核心素养之一,准确、全面、简洁是概括的三个要求。教师应该想方设法,多角度、多层次地培养学生的概括能力。教师可引导学生分辨文体,因体概括;逐句阅读,把握行文思路;分析联系,确定重点;由粗到精,逐层深入。培养学生的概括能力,有助于提高学生的语文素养。
化繁为简把握中心--谈学生概括能力的培养
【摘 要】
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概括是语文学习的核心素养之一,准确、全面、简洁是概括的三个要求。教师应该想方设法,多角度、多层次地培养学生的概括能力。教师可引导学生分辨文体,因体概括;逐句阅读,把
【机 构】
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新疆乌鲁木齐市第127中学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年10期
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