基于学习者视角的在线学习平台比较研究

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在线学习平台是社会公众学习知识、增长技能、扩宽视野的重要学习工具,是实施终身教育的主要渠道.提供优质的学习体验是在线学习平台可持续运营的竞争优势.本文从学习者视角,选取中国MOOC大学、学堂在线、好大学在线、超星泛雅、优课联盟这五个较有规模和认可度的平台作为样本,对主页整体结构、课程选择功能、课程学习功能、平台讨论功能四方面的呈现结构进行对比,分析样本平台的学习体验效果,以期为在线学习平台的构建和完善提供借鉴.
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