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编者按
为深入贯彻落实全国教育大会精神，不断增强中小学班主任的专业素养和教书育人本领，推动中小学班主任队伍专业化发展，2018年10月18日至19日，天津市教育委员会举办了“天津市第三届中小学班主任技能大赛”决赛。本届大赛历时11个月，参赛班主任达2万余人。最終，本市中小学各17名优秀班主任脱颖而出，闯入决赛。
在大赛中，班主任采用什么样的育人方略才能做到得心应手、事半功倍成为重要议题。可以说，育人方略凝聚班主任带班智慧，浓缩班主任育人理念，展示班集体文化特色。大赛立体地呈现了天津市中小学班主任良好的精神风貌、精湛的专业技能和高超的治班策略。本刊再次精编部分优秀班主任育人方略，与广大读者分享。
为深入贯彻落实全国教育大会精神，不断增强中小学班主任的专业素养和教书育人本领，推动中小学班主任队伍专业化发展，2018年10月18日至19日，天津市教育委员会举办了“天津市第三届中小学班主任技能大赛”决赛。本届大赛历时11个月，参赛班主任达2万余人。最終，本市中小学各17名优秀班主任脱颖而出，闯入决赛。
在大赛中，班主任采用什么样的育人方略才能做到得心应手、事半功倍成为重要议题。可以说，育人方略凝聚班主任带班智慧，浓缩班主任育人理念，展示班集体文化特色。大赛立体地呈现了天津市中小学班主任良好的精神风貌、精湛的专业技能和高超的治班策略。本刊再次精编部分优秀班主任育人方略，与广大读者分享。