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幼儿期是幼儿个性品质形成的关键期,在这个时期促进幼儿社会性发展是非常重要的.在工作中我感受到:幼儿社会活动具有潜移默化的特点,教师应通过环境影响、实践体验帮助幼儿积累相关社会经验.
“激情·悟情·抒情”——幼儿社会领域教学法初探
【摘 要】
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幼儿期是幼儿个性品质形成的关键期,在这个时期促进幼儿社会性发展是非常重要的.在工作中我感受到:幼儿社会活动具有潜移默化的特点,教师应通过环境影响、实践体验帮助幼儿积
【机 构】
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山东省青岛市市南区实验幼儿园 山东青岛 266000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年11期
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