【摘 要】
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素质教育背景下,新的教学理念与教学模式得到了极大推广,这也为智慧课堂的构建提供了良好契机.生物课程是高中阶段的重要学科之一,高中生物教师应积极探寻更有效的教学方式,提升生物教学效率,并在潜移默化中培养学生的学科核心素养.文章就围绕高中生物智慧课堂的构建策略展开分析,希望能够抛砖引玉,为同仁带来更多的教学思路.
【机 构】
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福建省晋江市,福建省晋江市季延中学
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素质教育背景下,新的教学理念与教学模式得到了极大推广,这也为智慧课堂的构建提供了良好契机.生物课程是高中阶段的重要学科之一,高中生物教师应积极探寻更有效的教学方式,提升生物教学效率,并在潜移默化中培养学生的学科核心素养.文章就围绕高中生物智慧课堂的构建策略展开分析,希望能够抛砖引玉,为同仁带来更多的教学思路.
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