【摘 要】
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民族团结是各族人民的生命线。中小学民族团结教育既是教育学意义上的知识传授,更是政治学意义上的共同体构建。文章基于民族政治学的理论视角,提出新时代中小学民族团结教育的三个理论维度:一是国家与社会关系层面的国民教育;二是自我与他者关系层面的启蒙教育;三是传统与现代关系层面的素质教育。由此出发,培育爱国主义的情结,播种多元一体的种子,提高适应变革的能力,民族团结教育才会是成功的。
【基金项目】
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全国民族教育研究2016年度合作课题“义务教育阶段民族团结教育师资现状调查”（批准号：MJZXHZ16002）的阶段性成果；
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民族团结是各族人民的生命线。中小学民族团结教育既是教育学意义上的知识传授,更是政治学意义上的共同体构建。文章基于民族政治学的理论视角,提出新时代中小学民族团结教育的三个理论维度:一是国家与社会关系层面的国民教育;二是自我与他者关系层面的启蒙教育;三是传统与现代关系层面的素质教育。由此出发,培育爱国主义的情结,播种多元一体的种子,提高适应变革的能力,民族团结教育才会是成功的。
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本文以兰渝铁路线某隧道工程为例，对隧道某段发生衬砌脱空的危害程度及病害原因进行分析，基于区段地质条件及施工技术，提出了针对性的病害整治技术方案和流程，并制定了详细的整治技术措施，旨在为类似病害整治提供技术参考。
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＜正＞走过70年壮阔征程的人民共和国,迎来又一个意义非凡的历史节点。2019年10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会召开第四次全体会议,中央委员会总书记习近平作重要讲话。全会表决通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,着眼于党和国家事业发展的长远未来和关键环节,做出了系统谋划,全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该
目的 观察左西孟旦治疗急性心肌梗死并发心力衰竭的疗效及其对患者左室射血分数（LVEF）、脑钠肽（BNP）等指标的影响。方法 选择2018年11月—2020年11月南华大学附属长沙中心医院收治的急性心肌梗死并发心力衰竭患者66例为研究对象，依据随机数字表法分为联合组和常规组，每组33例。常规组采用常规药物治疗，联合组在常规药物治疗的基础上联合左西孟旦治疗，2组均治疗7 d。比较2组患者治疗前后QT离
这篇译文是已故日本著名科学史家佐佐木力教授（1947—2020）名著《近代学问理念的诞生》（以下简称“此著”）提纲挈领的序章。此著1992年10月初版由日本著名书肆老铺岩波书店发行，翌年便获得在日本学界极负盛誉的1993年度三得利文化财团历史、思想部门颁发的“三得利学艺奖”。正如此奖选评人代表中埜肇教授（时为冈崎学园国际短期大学学长，京都大学名誉教授，黑格尔专家）在获奖推荐辞中所言“此一力作，在科
目的:评价左西孟旦治疗慢性心力衰竭患者的临床疗效。方法:入选2019年10月至2021年3月间于山西白求恩医院心血管内科重症监护病房住院的40例慢性心力衰竭（CHF）患者,将研究对象按照1:1比例使用随机数表法分入试验组（n=20）和对照组（n=20）,所有受试者均卧床休息,给予吸氧治疗,并持续进行心电、血压、血氧监护,并接受常规抗心衰治疗,即个体化应用ACEI或ARB、β受体阻滞剂、利尿剂及洋地
背景心力衰竭（Heart failure,HF）是一个主要的临床和公共卫生问题,发病率、住院率及死亡率呈逐年上升趋势;其中慢性心力衰竭急性失代偿期（Acutely decompensated of chronic heart failure,ADCHF）是65岁以上患者住院的主要原因,因目前治疗方法有限,短期再住院率及死亡率较高。大量循证医学研究表明,与传统的正性肌力药物相比,新型钙增敏剂左西孟旦
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