【摘 要】
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从胜任力的理论基础入手，结合人力资源管理的实际，通过建立的初中体育教师胜任力指标体系，主要包括知识、能力、职业道德、心理品质等方面的个人特性，以问卷的形式对广州市初中体
【机 构】
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广东省开平市风采华侨中学,广州大学体育学院,广州市海珠区昌岗中路小学
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从胜任力的理论基础入手，结合人力资源管理的实际，通过建立的初中体育教师胜任力指标体系，主要包括知识、能力、职业道德、心理品质等方面的个人特性，以问卷的形式对广州市初中体育教师胜任力整体水平进行调查，并针对不足提出相应的对策。为广东省体育教师的专业化发展及胜任力测评体系的建立提供实证性的依据，也可以为我国体育教师的选拔与考核提供一定的参考。
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