思政课协同培养新文科卓越人才

来源 :中国社会科学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zrn851207
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针对2022年新高考Ⅰ卷数学试题进行评价分析,指出了试题的命制特点和结构变化;通过对学生答卷的分析,给出了典型错误及其错因分析;最后对当前中学数学教学提出建议.
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