用“三铁”锻造“烈火真金”

来源 :中国质量报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulei000111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正>首汽国宾车队成立于1956年1月,一直为党和国家重要外事、政务活动提供交通服务保障。现有员工72人,其中党员29名。车队党支部引领党员把“忠诚履职尽责,一生许党报国”作为第一使命,把“政治可靠、纪律严明、作风硬朗、技术精湛”作为唯一标准,坚持“三讲三提升”工作法,打造党和国家信得过的一流车队。讲政治,铸魂育人,提升向心力。
期刊
摄影作为表达空间的媒介,在恐怖电影中尤为凸显和重要。恐怖电影依靠摄影艺术化的手段完美打造了视觉景框内外空间的通力合作性叙事。视觉景框之内,恐怖电影充分发挥摄影造型功能,尽其所能将一切舞美场景空间变成镜头下的战栗空间,在物象空间与镜头空间的共生下形成可见的但又高低不同的视觉刺激点,通过视点与运动为观众构建起画内“非限定”的围合空间,以此来促成观众对视觉和叙事的期待;视觉景框之外,恐怖电影则向观众传达
帕金森病是中老年人第二大神经性疾病,临床主要表现为静止性震颤、运动迟缓、强直和姿势反射障碍。帕金森病的高患病率、高致残率和慢性病程等特点,严重影响患者的生活质量,加重社会负担。帕金森病的发病有多方面原因,包括黑质细胞自噬、线粒体功能障碍、炎症反应和机体氧化应激等。本文拟从信号通路对帕金森病的保护性和损伤性机制方面阐述帕金森病的发病机制,为其临床治疗和药物研发提供参考。
延安时期的党史学习教育是中国共产党历史上第一次大规模的党史学习教育、理论总结与实践创新活动。中国共产党把党史学习教育与政治理论教育、党性教育、历史教育融合在一起,将党的文件学习与学校课程学习相结合、中共党史与联共(布)党史学习相结合、党员干部集中学习与分散自我学习相结合、理论学习研究与实践锻炼相结合。延安时期的党史学习教育通过学习研究、回顾总结党的历史经验教训,发挥历史资源资政育人的作用,提升党员
为了研究食用菌菌糠配施化肥对滨海盐碱耕地的改良效果,探索出一项绿色、高效、节约型的改良培肥技术,试验设置了空白对照CK(不施肥)、T1(单施化肥)、T2(90%化肥+10%菌糠)、T3(70%化肥+30%菌糠)、T4(50%化肥+50%菌糠)和T5(30%化肥+70%菌糠)共6个处理组。研究结果表明:食用菌菌糠配施化肥对滨海盐碱耕地的改良效果显著优于CK及T1处理组。(1)土壤物理性状:T3和T4
<正>重视党的建设是中国共产党在百年革命建设和改革实践征程中总结出来的一条宝贵经验,同时也是我们党能够坚守初心使命,永葆革命斗志的重要法宝。延安整风是我们党独立开展党性教育活动的一次伟大的创举,是我们党的宝贵精神财富。自延安整风之后,我们党逐步形成了通过开展党内教育活动来解决党内思想矛盾、加强自身建设的优良传统。进入新时代,延安整风对我党开展党性教育同样有重要的经验启示。
期刊
开展延安整风运动是我党着眼大局、把握根本、影响长远的战略之举。延安整风时期,我党致力于处理好“认识”与“实践”的关系,在探索革命规律上“求是”;处理好“有的”与“放矢”的关系,在结合中国实际上“求实”;处理好“破旧”与“立新”的关系,在意识形态上“求正”;处理好“团结”与“批评”的关系,在提领思想认识上“求统”。延安整风运动中,构建了思想建设、组织建设、作风建设、制度建设的党建体系,积累了丰富的经
<正>广大党员干部群众应该都非常熟悉中国人民解放军的“三大纪律八项注意”,甚至很多人都能脱口唱出“革命军人个个要牢记,三大纪律八项注意……”,但是恐怕很少有人知道,在党的历史上曾专门制定了一个《党政干部三大纪律、八项注意》。这个纪律要求是针对新中国成立后,在社会主义改造完成、开始全面进行社会主义建设时期,面临严重的自然灾害,群众生活困难,而一些党员领导干部却存在“强迫命令”“瞎指挥”“生活特殊化”
期刊
面对信息化浪潮下教育形式与人才需求的转变,中职教师作为培养技能型人才和高素质劳动者的主力军,其专业素养和教育教学能力受到了一定的挑战。随着现代信息技术的快速发展,网络研训在很大程度上弥补了传统教师培训方式的不足,因而受到广泛关注,逐渐成为中职教师继续教育的主要形式之一。但由于中职教师继续教育的发展,网络研训存在的针对性不足、形式单一等问题日益显现,为此,构建教师线上线下混合式研训模式,完成培训模式