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面对信息化浪潮下教育形式与人才需求的转变,中职教师作为培养技能型人才和高素质劳动者的主力军,其专业素养和教育教学能力受到了......
随着"十四五"规划的到来,时代对于教育的要求也达到了新的高度。信息技术与教育教学成为密不可分的整体。随着混合式学习在教育......
群体知识建构强调群体成员间相互协作、共同建构知识。群体交互的质量直接影响知识建构的层次。文章基于以协同知识建构为核心的教......
【摘 要】本文在“互联网 教育”背景下,针对农村教师专业发展困境,基于网络手段,建设研修共同体,开展线上线下混合式研训,以有效推进农......
该研究基于"以协同知识建构为核心的教师混合式研训模型",从内容分析方法的视角,对教师研训的交互内容、知识建构过程进行了编码分......