四川南充张澜纪念馆:传承红色基因 赓续红色精神

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武术课程是高等教育中体育课程的主要组成部分之一,练习武术能提高学生的身体素质和心理素质,武术按运动形式可分为套路运动和搏斗运动两大类。身体自尊包括了对自己的身体素质、健康水平、形态特征以及运动机能等方面的综合评价情况,自我效能感是人对开展某个项目或活动所具备的底气与信心。研究表明,当今女性的心理压力状况与同龄男性相比更加复杂,随着年龄的增长,显现出的心理状况会更复杂,一些女学生的心理抵抗力较差。因
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随着我国高等教育进入新的发展时期,社会对当代大学生也提出了新的要求,教育部明确指出教育教学的核心任务是增强学生综合能力。大学生综合能力是学生就业所必须具备的能力,也是当前高校培养学生的主要目标任务。以武术为代表的中华民族优秀传统文化在当前高速发展的社会背景下面临着新的使命,如何利用武术培养大学生综合能力成为当前武术教育改革中值得研究的重要选题之一。武术具有健体、防身、娱乐、观赏等多种功能和价值,在
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长期以来,我国学生体质健康未得到根本的扭转,学生参与体育活动的机会少,积极性不高,缺乏兴趣,一直没有抓手,2014年11月全国青少年校园足球工作电视电话会议召开,自此校园足球由教育部主导,希望通过校园足球活动的开展,做到人人参与体育活动,增强体质健康,提高兴趣。而现阶段校园足球,虽说参与人数年年都在增加,到2022年全国中小学生参加经常参加足球运动人数将达3000万,但迫于师资水平、场地设施、资金
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乡村振兴战略的目的在于加快推进农业农村现代化建设步伐,实现农村各项事业的繁荣发展。村落体育作为乡村土生土长的村落文化,在促进农民身体、心理健康,提升乡村人力资本,培育乡风文明方面具有极其重要的作用。研究以文化资本理论为支撑,在充分查阅文献资料的基础上,主要运用田野观察、访谈、问卷调查等研究方法,选取了云南省宣威市东山镇的典型少数民族村落“芙蓉村”进行细致考察。旨在通过对一个典型村落村民日常生活中的
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鸟类是陆生脊椎动物中种类最多的类群。通过山西省第二次陆生野生动物资源调查等,以《山西鸟类》中收录的鸟类名录为基础,对新发现的鸟类进行了系统论述,提出山西省鸟类名录的新结果。
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随着我国小学教育的不断发展,家校共育的不断深入,小学家校共育的形成与实施在小学教育中发挥着愈发重要的作用。小学班主任作为小学、家庭、社会中关键而重要的纽带,其对于家校共育的成效起着重要影响。同时,小学班主任作为学生德育工作的第一负责人以及学生家长的第一联系人,其担任的家校共育工作意义也非常重大。因此,在此文中笔者致力于关注小学班主任在开展家校共育工作中所取得的成效进行分析和研究,从而为小学家校共育
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跑酷是一项新兴、时尚,具有强健身体、突破自我、愉悦身心、增强自我保护能力价值的运动项目。同时因其自由的运动风格和新颖的运动方式深受当代青年人的喜爱。教学内容作为达成教学目标的载体,是教学理念和教学实践之间的一座桥梁,构建科学、合理的跑酷教学内容体系是推动跑酷运动校园化、课程化发展,提高课程教学质量的重要环节。当前,已有部分体育院系开设了跑酷选修课,但针对课程内容建设的相关研究极少,课程教学内容体系
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VBT(Velocity-Based Training,基于速度的力量训练)是根据运动员一次负荷重量的速度进行训练监测、强化训练实践、量化疲劳程度,决定适宜负荷的训练方法,集科学性和安全性为一体。竞技健美操的难度得分对比赛成绩至关重要,其中C组难度是所有难度动作中占比最高的动作,C组难度动作的完成以运动员良好的下肢爆发力为支撑。通过VBT发展健美操专修生的下肢爆发力,有利于丰富健美操体能训练方法,
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