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积极主动，为疫情防控提供了坚实支撑
【出 处】
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人民日报
【发表日期】
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2020年01期
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新世纪初，美国对华外交从寻求基于相互合作和加强沟通的密切关系转向全面的遏制战略，这一战略转变在多方面与美国的自由国际主义外交相冲突，从而形成对华外交实践的悖论;这一悖论涉及到自由国际主义学说的自由市场、安全合作、集体解决问题等诸多目标原则，反映了美国对华外交实践的矛盾性。美国自由国际主义对华外交战略是一个不断调适变化的过程，在不断演变的国际格局中寻求对华外交的最佳方案。无论其外交策略如何变化，都是
＜正＞2021年是张雪门先生诞辰130周年,这位现代著名的幼儿教育专家用毕生精力投身到我国幼儿教育的研究之中。有幸学习并践行张先生的"行为课程"理论,使我更深入地了解幼儿,懂得关注个体,追随幼儿兴趣尝试进行适宜的教育,力求以行为课程指导精神为指引,使每个幼儿在童年生活留下最美好的记忆。学习张雪门教育思想的过程中,尤其是张先生"行为课程"中强调"满足儿童心身的需求"。
会议
＜正＞《幼儿园教师专业标准（试行）》中指出幼儿园教师应“掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法”。近日,教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》）在“师幼互动”部分提出教师应“认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录”。记录是观察的必要组成部分,也是观察的一个凭证。目前,多数教师会借助手机、相机等设备拍摄照片或录像,记录自己的观察。
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＜正＞在只重结果的幼儿园课程评价观中，幼儿只是被评价的角色，他们对课程评价的参与是缺席的状态。在基础教育改革的进程中，我们愈来愈意识到幼儿园课程是动态的，要根据幼儿的需要随时进行调整。我们应转向以人的发展为核心的评价观，立足于幼儿园课程实施的真实情境，关注不断发展着的幼儿，以“回应”为起点，以“协商”为途径，发挥幼儿在课程评价过程中的主体作用，使每名幼儿都得到适宜的发展。20世纪80年代，美国著名
期刊
＜正＞游戏观察能力是幼儿园教师的核心能力，游戏观察能力的高低直接决定了幼儿园教师的课程生成与实施能力，因此，当下很多幼儿园开展了以提升游戏观察力为目的的园本研修活动。但在幼儿园为本的教师游戏观察的研修中普遍存在理论难以真正联系实践而产生的“浅”现象，案例难以真实反映问题而产生的“假”现象，
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＜正＞2020年底，运城市芮城县寿圣幼儿园被确定为国家级“安吉游戏”试点园。经过两年时间的本土化探索，在芮城自主游戏课程改革成果的基础上，儿童游戏时教师不再高控，基本上做到了“闭上嘴、管住手”，把游戏的权利还给幼儿，但与此同时，教师发现自己看不懂儿童游戏，无法将游戏与学习相结合。于是，幼儿园以问题为导向，踏上了研究游戏与儿童学习关系的征程。我们坚信：游戏等于学习，放手并不意味着教师不作为。
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在现代竞技体育的冲击下,少数民族传统体育项目受到了巨大的冲击与挑战,有些项目已经淡化出人们生活,有些正逐渐,然而仡佬族的"打蔑鸡蛋" 项目却一直被仡佬族人民所传承发展下来,它存在于人们生活的各个方面,它从第一届少数民族运动会开始成为表演项目,从2001年新课程改革将蔑鸡蛋引进学校,成为学校体育的一部分。本文通过文献资料法、逻辑推理法探析仡佬族"打蔑鸡蛋"项目传统体育文化特征,为本民族传承和发展此运
近年来,我国高速铁路网络正在加速完善以“八纵八横”为主骨架连接全国地域板块、以城际快速铁路连接地区城市群的多层次轨道交通网络体系。动车组作为承担客流运输的载运工具,其服役可靠性与运营高效性是铁路部门关注的焦点。合理的预防性维修策略对保障列车高效运营、提升维修经济效益具有关键作用,尤其是对于车队层面的维修计划安排,更需要考虑不同时期客流需求对车队整体维修率的影响。因此,本文以动车组车队为研究对象,从
＜正＞随着信息技术在我国的发展，计算机技术变得越来越好。在数据管理期间，计算机科学技术也是必不可少的一环。通过计算机科学技术，可以更好地保证数据管理的安全性。因此，必须要积极使用计算机科学技术，从而加大对各类数据项目的管理，维护数据的安全性，为人类创造出更多的经济效益，造福于整个社会的发展。因此，本文就计算机科学技术在数据管理中的应用进行分析，并提出一些相关问题的解决策略。
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