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“技耗分离”助推精准调价
【出 处】
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医药经济报
【发表日期】
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2020年01期
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课堂是教师专业发展的着力点,优秀教师的个案研究在教师专业发展中具有重要意义。本研究从扎根教学实践、开设公开课、开展专题研究和撰写发表论文四个方面,解读了青年教师专业成长的可行性发展路径。
大数据时代的到来,个人信息的保护需求愈发迫切。个人信息兼具个体属性和公共属性,个人信息的法律保护取决于基本法层面对个人信息权利属性的定性。学界在个人信息权利属性的认定上存在分野,主流学说有人格权说、财产权说、隐私权说,但这些学说均存在不同程度的不足,且难以适应数据时代的保护个人信息的需求,此时提出一种新型权利学说实有必要即——个人信息受保护权,这一权利以公民的人格尊严不受侵犯为主要目标,以识别性和
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＜正＞为进一步推动学校教育信息化进程,充分发挥教育信息化服务和引领教育发展的作用,促进教育信息技术与学科教学的融合,提高教学效率和质量。我校从2014年探索利用iPad建立了两间互动教室,开展"一对一数字化学习",把学生从传统的死记硬背、题海练习中解放出来,让他们在兴趣的驱动下,能够自主选择学习内容、学习进度、学习方式,有更多的时间和空间
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＜正＞2021年12月21日，××省教育厅、××省民政厅、××省市场监督管理局、国家税务总局××省税务局四家单位联合下发的《关于印发〈××省现有民办高校分类登记工作规范〉的通知》（×教发[2021]71号）中的附件8：《民办高校关于选择为营利性民办学校的申请报告》，是主发机关提供给全省各民办高校参考使用的示范文本，照录如下：
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目的:探讨影响前列腺癌根治性切除术后首次血清前列腺特异性抗原（PSA）水平的因素。方法:选择2015年1月—2021年8月在北部战区总医院行根治性切除术的前列腺癌患者251例进行回顾性分析。收集前列腺癌根治性切除术后首次血清PSA水平的可能因素，根据患者术后6～8周时首次PSA检查结果将患者分为PSA＜0.2 ng/mL组和PSA≥0.2 ng/mL组，比较2组患者各项临床指标，并采用二元多因素l