现阶段新兴媒体发展势头迅猛,以微博为代表,自其诞生以来就以超高速蔓延全球并迅速扎根中国。以新浪为代表的众多中国门户网站都先后开通了微博应用,截至2012年12月底,新浪微博和腾讯微博注册用户数均已超过了5亿。微博渗透到人们生活的方方面面,改变了信息的产生和传播方式,为人们提供了新的意见表达渠道,形成了一个重要的新兴舆论场所,这也就要求思想政治教育必须主动及时地跟进微博领域,积极进行舆论引导,以规范其运行和发展。同时,微博的出现和发展也为思想政治教育的发展带来了新契机,其自身蕴含着丰富的思想政治教育价值,是现阶段思想政治教育工作不可忽视的新兴载体,发挥着突出的思想政治教育功能。顺应时代发展要求和思想政治教育现代化要求,切实加强微博在思想政治教育领域的应用,充分认识和开发微博的思想政治教育功能,深化其在思想政治教育实践活动中的运用,也就成为现阶段思想政治教育工作的一大新兴课题。本文在探讨微博的思想政治教育功能一般理论的同时,也通过问卷调查、访谈等途径,总结微博的思想政治教育功能的实现状况,并在此基础上分析其主要的实现制约因素,探究实现微博的思想政治教育功能的有效策略,以为新时期微博在思想政治教育领域运用的理论和实践探索提供有益借鉴。论文围绕微博的思想政治教育功能及其实现分别从以下四章展开研究：第一章：微博的涵义、特点、作用及与思想政治教育的联系。本章主要围绕微博的发展概况、内涵、特点以及作用等方面进行全面分析,帮助深入透彻地认识微博,同时更是展开了微博与思想政治教育的关联性分析,充分论证微博与思想政治教育结合的可能性。第二章：微博的思想政治教育功能的含义、内容及其特征。本章是论文的重点部分,从微博的思想政治教育功能的含义出发,着重论述了微博的思想政治教育功能的具体内容,包括导向功能、协调功能、沟通功能、同化功能以及整合功能等,分析了微博的思想政治教育功能的主要特点,从不同层面逐一对微博的思想政治教育功能进行了深入的理论探索。第三章：微博的思想政治教育功能的实现现状分析。这一章在调查和访谈的基础上,首先对现阶段微博的思想政治教育功能的实现状况进行了分析,总结其在实现过程中取得的主要成效,理清其在实现过程中存在的主要问题,并追根溯源探寻产生这些问题的主要原因,为提出有针对性的实现优化策略奠定了基础。第四章：微博的思想政治教育功能实现的优化策略。这一章是论文的最终落脚点,针对微博的思想政治教育功能在实现过程中产生的主要问题及引起问题的主要原因,围绕不同层面提出了推进微博的思想政治教育功能实现的优化策略,以期为微博在思想政治教育实践活动中的应用提供可行性建议。