双渠道供应链中的应急供货策略研究

被引量 : 9次 | 上传用户:zshihao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
某跨地区企业,建立了拥有一个中央仓库,线上销售和线下销售两种经销渠道的两级供应链系统,整个供应链采取集中控制策略,当缺货发生时企业分别采取损失销售,紧急横向转载,紧急订货等应急供货策略,建立模型并通过文化算法进行模型求解和算例分析。本文首先综述了国内外关于供应链系统中双渠道、横向转载以及应急供应文献资料。其次,基于线上线下双渠道的供应链系统,建立了只存在正常订货的损失销售双渠道供应链应急供货模型,其中缺货发生在订货提前期内,发生缺货时做损失销售处理,各供应点的需求服从独立的泊松分布,采取(S-1,S
其他文献
随着绿色环保概念的普及,以及在我国建筑业占社会总能耗高达30%的现状和环境污染、资源危机、政府政策鼓励的大背景下,绿色建筑越来越成为建筑产品的发展趋势。绿色建筑不仅能够
数学教学情境是教学中含有数学知识和数学思想方法的情境,同时也是数学知识产生的背景,它不仅能激发学生数学学习的热情,也能为数学问题的提出和解决提供相应的信息和依据.为
期刊
一个人自学能力的定义为他能够不依赖其他人的帮助进行自主学习,这样就能掌握到自己想要学习的知识,并且可以很好地去应用知识。自主学习能力包括很多方面,主要有自己进行独
期刊
教学要站在学生的视角,从他们的角度看待问题,才能贴近学生,引发学生的兴趣,降低问题的难度.教学“小数除以整数”时,从学生已有知识经验出发,可以事半功倍.
随着国民经济提高及城市化进程的加快,建筑行业发展日益蓬勃,工程项目越来越多,且每项施工完成都是一个长期、复杂的系统工程,这不仅让结构设计面临了更加严格的要求,也使建筑施工
在日常生活中,当我们遇到困难或问题时会产生质疑,并时常在不断质疑的过程中使问题或困难得到解决,现如今将其应用在小学数学学习中,效果显著。培养学生的质疑能力,需要教师
因为政府牌照限制,我国证券公司在本质上还是属于垄断性的行业。但是,随着中国经济快速飞跃带来的证券行业万众瞩目的发展,证券公司及其在全国各地分布的营业部以翻倍的速度发展
小学数学教师课前必须要做的准备工作就是小学数学课堂教学设计,它主要针对教学活动做出总结,包括以下几个方面:教师教学的方式、目标、组织等,将这些计划有条理地进行整理,
期刊
合作学习的学习方式作为新课改的产物,对于提高学生的学习效率,促进学生思维的发展有着积极的作用,也在新课改的大潮中迅速得到了广大教师的认可和青睐.在小学数学教学中,我
期刊
数学是思维的科学,而思维起于疑难、困惑、将信将疑之时,在数学思维教学中以“问题”为主线,从发现“问题”到分析“问题”、解决“问题”,最后形成新的认知,从而有效地激发