从20世纪50年代起,美国高校就开始了战略规划的实践。全球高等教育竞争日益激烈、我国进入高等教育大众化阶段、高校办学自主权不断扩大,以及我国高等教育在自身发展及战略规划实施中遇到的各项问题,都对我国高校战略规划研究提出了需求。同时,随着科学技术在经济社会中发挥着日益重要的作用,对理工类人才的大量需求,使得对理工类研究型大学战略规划的研究具有特殊的意义。本文采用案例分析法与内容分析法,对4所国外及香港理工类研究型大学的战略规划文本进行了案例分析,并对我国30所理工类研究型大学的战略规划文本采用了内容分析,通过案例分析与内容分析,本文得出的结论主要有：(1)国内外理工类研究型大学战略规划在程序上都注重环境分析,在策略上都注重教学及研究两方面的战略措施。(2)我国理工类研究型大学战略规划在程序上,缺乏对制定、执行程序的细化条款；在战略措施上,缺乏对资源配置的合理安排,以及对人才培养的有效方案。在此基础上,本文提出了若干参考意见。