产业园区向创新谷区的转型研究——以探索性学习推动突变转型

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在中国努力突破原有经济发展模式之时,全球范围的“硅谷模式”热潮为中国产业园区发展指明了新的方向。近些年,我国各地产业园区新模式——创新谷区不断兴起,有必要在理论上对创新谷区进行积极地探索。本文研究了产业园区向创新谷区的转型,认为在当前的形势下,产业园区将以突变的形式实现向创新谷区的转型。本文认为,产业园区向创新谷区的突变转型是指在相当短的时间内,园区的发展定位、发展思路以及区内各行为主体之间的关系发生根本性的转变,在探索性学习的推动下从传统的嵌入封闭型、功能单一型、高耗能、高污染型的园区模式转变为符合时代潮流的网络开放型、社区融合型及节能环保型的谷区模式,最终实现产业和社会的可持续发展,是一种动态的稳定。   全文的主体可分为机理阐释和案例分析两个部分。前者主要通过对创新谷区适应性学习能力的影响因素、创新谷区适应性学习能力演化模型、产业园区适应性学习能力景观解释三个方面对产业园区向创新谷区的转型进行研究,认为探索性学习是产业园区适应性学习能力景观突变的关键。探索性学习在产业园区转型过程中表现出不同的特征,具有独特的学习模式及内在作用机理,成为旧园区模式向创新谷区实现突变的可行路径。在案例分析部分,借助海淀园的发展历史探讨了产业园区的阶段发展现象及各影响因素在不同阶段的状态,案例分析强有力的印证和支撑了前文的阐述。结合上述的研究,本文认为突变是旧的产业园区模式向创新谷区转型的方式之一,而探索性学习则是推动突变转型的可行路径。最后,针对本文研究的不足,提出了后续研究的一些展望。   本文创造性的提出以复杂适应性系统及演化经济学理论的观点探索产业园区新旧模式间的突变转型,并将适应性学习的思想扩展到创新谷区的发展研究中,深入分析了适应性学习与产业园区、创新谷区发展的范式相关性。同时,借助适应性学习能力景观提出了产业园区向创新谷区的突变转型路径,即探索性学习推动了园区的“长跳”,是其突变转型的动力。
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