在现代汉语普通话中,对举格式以结构对称、语言凝练、极富表现力等特点受到人们的喜爱,使用广泛,也引起了广大语言学者们的研究兴趣,取得了丰富的研究成果。本文以目前学术界关注度不高的对举格式“你A(,)我B”为研究对象,运用三个平面的语言理论,从共时平面对该格式进行了初步的考察和研究,以期探究出其的句法特点、语义特征以及语用功能,从而丰富对举格式的研究理论,并为语文教学及对外汉语教学做出贡献。本文总共有五个方面的内容:第一章,主要论述了本文的研究意义和目的,概括了语言学界对相关内容的研究成果,介绍了本文的研究方法和语料来源。第二章,对“你A(,)我B”的句法特点进行了全方位的考察研究。通过分析语料,重点考察能够进入“你A(,)我B”格式的A和B的语法性质,据此将“你A(,)我B”格式分为四种类型:“你V我V”，V为动词性结构;“你N我N”，N为名词性结构;“你A我A”,A为形容词性结构;“你+一+量词,我十一十量词”。然后对这四种类型分别进行了深入而细致的分析。第三章,对“你A(,)我B”的语义特征进行了探讨。首先,分析了该格式中A、B的语义关系,发现A、B存在近义关系、反义关系、类属关系等多种语义关系;接着,分析了该格式的对举前项“你A”和对举后项“我B”的语义关系,由于本身对举格式的限制,“你A”和“我B”只能是并列关系;最后运用构式语法理论,探讨了该格式的整个格式义,总结出该格式具有周遍、反复、杂乱、列举等格式义。第四章,对“你A(,)我B”的功能进行了归纳。首先,归纳了该格式的句法功能,可以充当句法成分,作主语、谓语、宾语、定语、状语以及补语,可以充当分句,也可以独立成句;其次,分析了该格式的语用功能,具有主观性、标记重点或焦点、评价、使不具备述题性质的结构获得述题性质等语用功能。第五章,该部分为全文的结语,总结了论文的主要研究成果,并指出了论文中不足之处。