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低频振幅fMRI联合VBM在精神分裂症研究的应用
【机 构】
:
广东医学院
【出 处】
:
广东医学院
【发表日期】
:
2016年期
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【摘要】如何指导学生学会学习、轻松愉悦地学习、快速学习,让学生善学、会学、乐学是我们一直思考的问题。导学案为学生创设了更多的自主学习的机会和自主探究的主体活动平台,给学生提供了充足的思维时空。 【关键词】导学案高效课堂自主学习优化发展 优化课堂教学,打造高效课堂,丰富课堂教学内涵,构建充满教育智慧的创造性课堂。如何实施生本理念下课堂教学,它提出的教学原则是:先做后学,先会后学,先学后教,教少学
【摘要】新课程标准的”德育观”提出:德育不是思想政治课的专利,情感态度价值观的培养不能说教.德育要润物细无声。在小学数学教学中也有非常清晰的德育目标定位:那就是德育是数学教学的“副目标”“辅目标”。它的定位是渗透。数学作为文化的组成部分,应渗透于生活各个方面。 【关键词】数学教学渗透德育教育 新课程标准的”德育观”提出:德育不是思想政治课的专利,情感态度价值观的培养不能说。德育要润物细无声,各
【摘要】随着经济和科学技术的快速发展,对人才的需求也越来越大,要求也越来越高,学生们的压力就越来越大,沉重的学业负担和升学压力已经压得他们喘不过气。本文结合笔者在教学中的经验和看法从教师、学生、家长三方面谈了一下如何减轻学生学习负担的一些看法。 【关键词】学生减负教师增负习惯兴趣 随着经济和科学技术的快速发展,各国各地区各行业间的联系和相互依存越来越密切,竞争越来越激烈,相应的对人才的需求也越
【摘要】大多数农村学校特别是我们西部欠发达地区学校,还没有能维持体育教学的室内体育场馆,给雨雪、沙尘等恶劣天气下的体育教学带来一定的影响。随着科学技术的飞速发展,各种现代化的教学媒体不断涌现,特别是多媒体技术已广泛运用于学校教育的各个学科,本文在室内体育教学中运用多媒体技术使之为体育教学服务,提高学生学习兴趣、培养学生的体育意识和树立终身体育的思想,以便更好的完成教学目标。 【关键词】信息化室内
教学中教师要满足和发展学生的好奇心,让学生善于寻找发现新问题,提出新见解,应在兴趣中培养思维能力,在思维培养中启发学生的好奇心。思维是根本,兴趣是思维的源泉,思维的培养是以兴趣为基础的。 教育家赞可夫指出:“在各科教学中要始终注意发展学生的逻辑思维,培养学生的思维灵活性和创造性。”也有人说过:“兴趣是最好的老师。”这些都是站在自自的立场上来阐明思维与兴趣的重要性,把思维与兴趣分开来看。如果把两者
【摘要】在小学数学教学实践中,科学构建符合小学生心理特征和学习兴趣的文化情境,以文化理念激发学生探索数学知识的求知欲望,把数学教学与多媒体信息技术有效结合,有利于提高学生的学习积极性,提高学生整体素质;加强数学教学与信息技术的融合,广泛运用计算机多媒体技术优势进行探索型教学活动,实现信息技术与数学课程资源的有效整合,有效提高小学数学课堂教学实效。 【关键词】小学数学课堂教学教学情境 一、发挥多
“兴趣是最好的老师。”一个出色的数学教师,要善于利用各种方法,激发、培养、调动学生学习数学的兴趣。在实施素质教育的今天,激发学生学习数学的兴趣,培养学生学好数学,培养学生数学的创新能力显得更为重要。十几年来的数学教学使我体会到:学生对学习数学产生了兴趣,就会在数学的学习中,投入旺盛的精力,产生如痴如醉的热情,对数学知识、方法和技巧,渴望了解,潜心钻研,反复玩味,数学成绩将会迅速提高,数学尖子和数学
【摘要】儿童的美术能力的培养越来越得到教育部门和家长的重视,羊城文化作为岭南文化的主体部分,具有务实、开放、兼容和创新等特点,长期受到这一文化熏陶下的美术老师和儿童在绘画的过程中会将羊城文化的元素融入其中。本文通过从儿童画创作中渗入岭南羊城文化元素的原因、具体的融入方式和创新,以及这一做法的意义等三个方面进行论述,为相关的探讨研究提供一点借鉴。 【关键词】儿童画创作岭南羊城文化认识与创新 岭南
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