随着体感技术的发展,以及Kinect,Ⅶ体感设备的普及,体感技术和教育领域的结合似乎成为了一种趋势。但是目前体感技术的教育应用相关性研究在国内还刚刚起步,而且关于手语教学方面的教育软件几乎没有。为了弥补现今手语教学支持平台的严重缺乏,本研究旨在运用Kinect体感技术改善传统的手语教学中的种种不足,设计出基于Kinect体感技术的手语教学平台并开发出其关键新功能——手语录入和识别,从而能够为目前的手语教学提供支持。本研究从手语教学系统的设计入手,在全面了解手语教学的形式和内容的基础上设计了本手语教学系统并且对手语教学系统中的核心功能模块进行了程序开发,最后选取了小样本实验人员进行试用和评价,旨在探索体感技术在手语教学方面的潜能。本论文采用的研究方法主要包括基于设计的研究方法和文献研究法。研究主要分为三个阶段：第一阶段,前期调研阶段,收集所需资料。包括手语教学的现状,当前国内手语教学系统的现状以及Kinect体感技术在各个领域特别是在教育领域的应用情况。第二阶段,手语教学系统设计阶段。根据前期的调研设计合理的教学系统的各个功能,从而进行相应程序开发。第三阶段,试用及反馈修改阶段。选取学生以及工作人员的小样本进行案例及程序试用,在反馈的基础上对案例及程序进行相应改善。确立基于Kinect的手语教学系统程序。