随着我国高等教育制度的改革及高等教育规模的扩大，高校家庭经济困难学生作为一个群体也日渐庞大，而高等教育收费逐年增加则使得高校贫困生问题日益突出，成为全社会关注的热点。高校贫困生数量庞大，不仅影响了贫困生自己的学业，同时也严重地影响了高等教育的稳定发展和社会和谐。为此，国家采取了一系列措施来帮助贫困大学生，通过奖学金、助学金、助学贷款等一系列方式来资助贫困大学生，初步建立了一个完善的高校学生资助政策体系，力图做到“不让一个学生因贫困而辍学”。但是高校贫困生问题依然严重，高校学生资助政策也并非完美无缺，高校学生资助工作仍需加强。　　 本文首先从高校学生资助政策入手，梳理了建国以来我国高校学生资助政策体系的发展历程，并对现行的资助政策及方式进行了分析，研究了各种资助方式的产生、背景、条件及各种限定;其次笔者选取了云南省昆明市3所高校进行问卷调查，了解了大学生对于资助政策的认知、大学生对于资助政策的认可和评价以及他们对于政策的建议，并对接受过各种资助的十几位贫困大学生进行了访谈，详细地了解了贫困大学生对于资助政策及资助工作的看法及建议。同时，笔者对高校学生资助工作负责人进行了访谈，得到了大量政策实施的资料;最后，笔者通过收集到的大量资料及调查得到的数据，认为我国已经建立了一个比较完善的高校学生资助政策体系，资助方式多样化，资助的覆盖面也越来越广，资助的金额也在逐年增加。但是仍存在很多不足:无法合理地认定贫困生;资助偏重于经济方面，忽视心理帮助;缺乏社会力量的参与等。因此应当有针对性地去解决这些不足，采取各种措施如建立科学合理的贫困生认定机制、将经济资助和心理帮扶相结合、鼓励社会力量参与高校学生资助、建立高校学生信用体系等去完善高校学生资助体系。