本报告以“新工科英语系列教材”之《农林学科英语》一书的第2、4、6、8单元为汉译对象,基于该实践过程中出现的各种翻译问题,进行案例分析、讨论总结。《农林学科英语》内容涵盖生态系统、农林业、化学、地理等多方面知识,属科技文本。本文译者在翻译过程中反复修改译文后总结了如下五大常见问题:一,词义选择不当。普通词汇和专业词汇的处理都需依靠语境,选择最为恰当的译法;二,囿于原文。译者从词性、主语、语序、长句四个角度讨论在长句遍布的科技文中,如何打破框架的束缚,形成准确且流畅的译文;三,信息误读。误读源自译者对源文理解上的不充分,自然导致错译;四,表达问题。译者从语言组织、标点符号等角度分析了表达中存在的问题,探讨如何调整修改,使译文达到一定程度上的信达雅效果;五,文体风格偏差。科普类文本的科学性是全文的基调,翻译时务必注意语句语气的处理,遵循正式文本的特点,避免译者的主观发挥。通过本次翻译实践,译者学习并积累了不少农林生态的基础知识与相应英语表达,了解了这一类文本在词汇、语句、语气等方面的特点,一定程度上提升了自身的语言能力与查询能力。此外,本次翻译是译者对农林类文本汉译的一个小小补充,也提供了部分英语表达的译法,期望在一定程度上为相关领域的翻译提供借鉴。