中国梦引领当代大学生理想信念教育研究

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大学生理想信念教育,是高校思想政治教育常议常新的课题,也是党和国家高度关注的内容之一。中国梦,是中共十八大以后出现的新的党的指导思想,习近平总书记对中国梦内涵的实质、实现道路、依靠力量和宏伟目标进行了详细阐述,成为当前社会发展的思想旗帜。准确把握大学生理想信念教育的问题和中国梦的丰富内涵,从中国梦中汲取引领大学生理想信念教育的思想、价值和方向,对有效完善大学生理想信念教育大有裨益。文章以当代大学生为研究对象,通过查阅文献、数据分析方法,研究了中国梦引领下当代大学生理想信念教育问题。力求在分析中国梦和大学生理想信念教育契合性,以及大学生理想信念和大学生理想信念教育存在的问题、中国梦融入大学生理想信念不足的基础上,逐步展示中国梦如何引领大学生理想信念教育,以及通过加强大学生理想信念教育而更好的实现中国梦。文章分为五部分:第一章是绪论。阐述了文章问题的提出、研究意义、相关文献综述、研究思路和方法以及研究可能的创新点。第二章是概述“中国梦”。在本章中首先深入分析了“中国梦”的内涵和内容结构,然后探讨了“中国梦”的时代特征和现实意义,为下文撰写理清理论基础。第三章是分析“中国梦”与当代大学生理想信念教育的契合性。这一部分首先分析大学生理想信念的含义、分类和理想信念教育对当代大学生成长、指引方面的重要意义,然后,详细论述了中国梦和当代大学生理想信念教育的契合性,即中国梦为大学生理想信念教育提供思想指导,而大学生是实现中国梦的关键力量,最后概括出中国梦引领当代大学生理想信念教育价值,即激励和整合、提升大学生理想信念教育。第四章是阐述当前大学生理想信念教育存在的问题及原因。通过相关数据分析出当代大学生理想信念、理想信念教育存在的问题和中国梦融入当代大学生理想信念教育的不足,在此基础上从社会环境、家庭收入与父母教育理念以及大学生的心理特点和主观努力方面探讨了出现问题的原因。第五章是论述“中国梦”引领当代大学生理想信念教育的路径选择。中国梦引领当代大学生理想信念教育是时代的要求,其教育路径需要与时俱进,本章从内容、方式、平台、话语、环境方面提出了可借鉴的路径,为“中国梦”引领当代大学生理想信念教育提供新思路,新方法。
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