【摘 要】
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药物功效为中药学理论的核心部分。中医药功效术语对中医药的继承、发展与应用都具有重要意义。虽然近些年来许多学者对中药功效术语做出了大量工作,但目前仍存在一些问题,因此,有必要对其进行更深入的研究。《本草纲目》集我国16世纪以前本草著作之大成。其“主治”项不但保留了古代医家大量用药经验,也保留了大量的古代功效术语。通过研究《本草纲目》“主治”项的功效术语,可以对我国古代本草著作的功效术语研究起到执简驭
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药物功效为中药学理论的核心部分。中医药功效术语对中医药的继承、发展与应用都具有重要意义。虽然近些年来许多学者对中药功效术语做出了大量工作,但目前仍存在一些问题,因此,有必要对其进行更深入的研究。《本草纲目》集我国16世纪以前本草著作之大成。其“主治”项不但保留了古代医家大量用药经验,也保留了大量的古代功效术语。通过研究《本草纲目》“主治”项的功效术语,可以对我国古代本草著作的功效术语研究起到执简驭繁的作用,并为将来的进一步研究提供一定的借鉴与参考。本研究通过提取《本草纲目》药物“主治
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A 立志 人要从小立志向，扬帆启航有方向。 志坚能破千重浪，博学多才成栋梁。 自古英雄出少年，开拓创新写人生。 任重道远是青年，德才兼备为人民。 B 自爱 安全知识重中重，突发事件常防范。 防火防溺防地震，紧急逃生要清醒。 珍爱生命拒毒品，网络游戏不沉迷。 精神污染定抗拒，莲出淤泥花清新。 拔苗助长会伤根，枝繁叶茂靠根深。 人生成长识时节，前途命运勿自弃。 朝气蓬勃防早恋，
论述了利用Labview开发平台,实现切削力数据的实时采集、显示和处理;采用了数据库技术实现对三向切削力的存储。还论述了测力仪的标定过程及所得出的结论。
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摘要：新课改背景下，尊重学生在学习过程中的独特体验，在课堂教学中已是势在必行。本文介绍了在阅读教学中的几点做法，使阅读教学的行为模式得到最优化。 关键词：阅读体验；教学设计：阅读过程；语言探究 课程改革的重点是“以促进学生发展为核心”，以学生的发展作为教学的出发点和归宿，学生是发展的主题。教师重视学生的学习体验就是尊重学生的主体地位，重视学习体验就是关注学生的生命历程。在阅读中，要想达到对
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阅读中，无论是情感体验、个性感悟，还是语言文字训练，都应该以读为凭借物，以读为中介环节。读是感的基本前提，无感何以能悟呢?要让学生充分地读，在读中理解、读中揣摩、读中品味、读中有所感、读中有所悟。不光悟其情，还要悟其法。也就是说，应当在引导学生领悟品味课文的思想感情的同时，注重对课文语文的学习、语言现象和规律的感悟，强化语言文字训练。具体做法如下： 一、初读阶段入情，侧重认读感知训练。
随着时代的发展,科技的进步及信息技术的提升,新形势下的课堂教学已经发生了质的改变.新的教育教学手段的更新,催促着教师提高自身能力,进而改进教师的教学方式,促进了学生学
“听、说、读、写”是语言学习的四方面内容,在英语学习中,写作作为一个重要方面不容忽视.在英语学习中,“听、说、读、写”四个方面互相促进.写作是对学生英语综合水平的一
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中国自1979年实行计划生育政策至今，“独生子女将近1亿”。如今处于现代社会的独生子女的生活环境已发生了很大的变化：他们生活在改革开放、市场经济、物质丰富，大众流行文化、信息技术和和电子媒体发达的时代。社会变迁和转型期的矛盾困惑，无不反映在学校和家庭教育之中，并对成长中的一代独生子女们产生了复杂的影响，给新时期独生子女家庭教育带来全新的挑战。 一、独生子女家庭教育存在的问题 “尽管作为