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随着计算机辅助教学(CAI)的迅速发展及其广泛应用,CAI软件的评价显得日益重要.该论文在分析CAI软件评价的发展状况及存在问题的基础上,指出了研究设计一套适合中国国情的计算机辅助教学软件评价指标体系的必要性,并阐述了评价指标体系设计的基本理论,包括CAI软件 的分类、确定指标体系的理论依据.
计算机辅助教学软件评价指标体系的研究与设计
【摘 要】
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随着计算机辅助教学(CAI)的迅速发展及其广泛应用,CAI软件的评价显得日益重要.该论文在分析CAI软件评价的发展状况及存在问题的基础上,指出了研究设计一套适合中国国情的计算
【机 构】
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北京师范大学
【出 处】
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北京师范大学
【发表日期】
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2001年期
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