顶岗实习是职业院校实践教学的必要环节,学生与职业岗位“零距离”接触,由于缺乏工作经验和风险防范能力,实习伤害事故频频发生。如何有效救助受伤的学生,保护企业参与顶岗实习的积极性,保证顶岗实习的实效性是职业教育发展必须解决的现实难题。本文共分为五部分:绪论部分对本文研究的内容、背景、意义、方法及研究现状进行介绍。第一章阐述顶岗实习的性质、特征及意义,分析职业院校顶岗实习学生人身伤害的特点和事故频发的原因。第二章从顶岗实习人身伤害维权的现实案例出发,从立法保护和司法救助两方面分析职校学生顶岗实习人身伤害救济的现实困境及问题成因。第三章从主体资格条件和客观从属条件分析顶岗实习学生的法律身份,梳理顶岗实习三方主体之间的法律关系,确立顶岗实习人身伤害倾斜保护与利益平衡兼顾、责任分担和互助共济结合的法律救济原则。第四章提出完善学生顶岗实习人身伤害法律救济的对策。职业院校学生顶岗实习人身伤害的法律救济要强化系统治理,事前防范方面,一要制定顶岗实习专项法规,通过立法确立实习责任保险和实习工伤社会保险等强制保险制度,通过立法推行强制实习协议制度以畅通合同法律救济;出台司法解释畅通侵权责任法救济。二要健全和完善实习管理制度,形成政府、学校、企业和学生四位一体的实习伤害防范体系。在事后救济方面,拓宽实习学生人身伤害的司法救济渠道,借助“互联网+”拓宽提升法律援助的质量和效率;尝试探索公益诉讼模式救助实习工伤学生可能性。