学校体育是我国学校教育的重要组成部分,特别是在全面实施素质教育的今天,学校体育理应更加受到重视。校园内的体育活动可以称得上丰富多彩,但是近年来由于种种原因,学生因参加学校体育活动而发生意外伤害事故的现象也屡见不鲜,为学校体育的开展添上了不和谐之音,由此产生的经济、法律纠纷也随之而来,不但给学校体育工作带来了不良影响,也给学生和家长造成了巨大的生理和精神上的伤害,甚至给体育教师也带来了很大的麻烦。现在因为没有完善的法律保障,没有有效的解决机制,加上巨大的社会舆论压力,学校也只能采取消极的防范。很多学校取消了对抗性强、有风险的体育活动,甚至有学校禁止学生下课去操场自由活动,可谓是无奈之至。校园里的体育运动虽然有教师的辅导和帮助,但体育运动中出现的意外却是不以人的意志为转移的。既要发展学校体育,又要预防因体育运动造成的意外伤害,以防万一,可利用保险的特性,为学生提供经济保障。本文通过文献资料法、访问调查法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法对大学生意外伤害事故发生的基本情况进行了调查,并且了解了大学生对自身保护及体育保险的认识程度,得出了以下主要结论与发展对策:1.学校体育保险不同于人们习惯理解的大学生入学时统一购买的学生保险,其保障应专门针对在校园内发生的意外运动损伤的在校学生或其他人员,并给予伤害赔偿,属于意外险种特别险的范畴,本文通过理论与实证结合的研究,界定了学校体育保险的概念。2.研究学校体育保险,应当借助保险市场中的需求理论,探索学生群体对保险需求的原因,并了解体育保险市场的运行机制,目的是能够使设计出的学校体育保险产品适应市场的需求。3.通过调查发现,近七分之一的学生在校期间发生过由于参加体育活动而造成的意外事故,给学生、家长、教师、学校都带来了不同程度的负担。而事后的不良处理造成的损失甚至不亚于伤害事件本身。4.我国大学生的保险意识比较薄弱,对我国的社会保障体系不了解,也缺乏相应的保险知识。通过对多个调查内容的差异性分析,我们发现,在受伤前后对保险公司的信任度;是否愿意购买特定险种;对保险了解程度等几个数据存在显著性差异,说明大学生中存在着大量学校体育保险需求的潜在群体,对保险公司开发产品具有一定指导意义。