【摘 要】
:
本文是一篇翻译实践报告,翻译实践材料节选自美国富豪企业家和作家瑞恩·布莱尔的自传Nothing To Lose,Everything To Gin前五章。本报告在翻译材料的基础上,以刘宓庆的翻译
论文部分内容阅读
本文是一篇翻译实践报告,翻译实践材料节选自美国富豪企业家和作家瑞恩·布莱尔的自传Nothing To Lose,Everything To Gin前五章。本报告在翻译材料的基础上,以刘宓庆的翻译风格论为指导,依据标记理论从传记文本的词语、句子、章法、作品的内在素质及作者的精神气质等方面入手阐述并分析了该自传文本的风格,并依据刘宓庆提出的转码式翻译手段尝试给出了自己的译文,以此来探索如何准确定位原作风格并在翻译中恰如其分的传递原作的语言风格。刘宓庆认为风格可见诸于“形”,体现在特定的词汇、句子、语篇上,提出了风格的符号体系,并针对不同的情况给出了解决风格问题的方法:风格的翻译手段。瑞恩·布莱尔作为一名企业家和作家在写作时也有自己独特的风格,因而在翻译该传记时译者应注意借助风格的符号体系准确定位传记语言风格,然后利用刘宓庆的转码式翻译手段在译文中再现原作的写作特点和个人情感。本报告认为,要想实现传记文本风格的再现,首先要了解传主的写作意图和背景信息,然后深入研读文本内容,从中提炼出能体现原作风格的词汇、句子、语篇等,并体会其中蕴含的传主本人的思想感情,最后选择恰当的翻译策略来再现原作风格。报告由引言、任务描述、任务过程、案例分析、实践总结五部分组成。在撰写本报告过程中,笔者对翻译风格理论有了更深刻的认识,逐渐意识到该理论对英汉翻译实践的重要指导意义,同时也掌握了一些风格再现的翻译技巧,积累了一定的翻译经验。
其他文献
习近平总书记关于党的作风建设发表了一系列重要讲话,直指党的作风关系到党的生死存亡,作风建设始终是核心、紧迫的一项主线任务,且永远没有终点。开展作风建设大讨论,无论是对干
【摘 要】幼儿教育环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。环境的创新是目前幼儿园工作的重点工作之一,我园充分利用环境来促进幼儿身心的和谐发展,让环境起“导师”作用,传递信息的作用,起到潜移默化的作用,来满足幼儿动手操作的需要。创设科学合理的幼儿教育环境对幼儿教育的影响及幼儿园工作的影响意义深远。 【关键词】幼儿教育 环境 创新 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“
针对标准回声状态神经网络(ESN)因病态解而导致水源判别模型准确率低,精度差的问题,提出了将6种正则化方法与ESN神经网络相结合,并应用于矿井突水水源的判别,与标准ESN模型的判
校企合作是高职院校建设和发展的必由之路,而体制机制滞后严重制约着校企合作的深度和广度。广西建设职业技术学院依托学院校企合作发展理事会平台,本着合作办学、合作育人、合
本文从电视气象节目创新的角度,阐述了虚拟主持与真实主持人互动的必要性,介绍了这种互动技术的实现方法,并对技术前景作了展望。
随着经济社会的不断发展,居民对生活的要求不再仅仅停留在温饱上,开始向更高的层次发展,而房屋建筑作为居民长久居住的地方备受关注,这也对建筑行业的发展提出了更高的要求。
门克庆矿井水文地质类型为"复杂型",矿井达产时,设计布置3-1煤1个工作面和2-2中煤1个工作面,2层煤之间平均距离为34 m,2煤层回采过程中主要的充水含水层均为直罗组底部七里镇
快速准确地从微震监测数据中提取微地震事件是微地震监测技术的关键。采用理论模拟数据分析了STA/LTA方法的可行性,选择了更能反映微地震信号变化的特征函数代替原始信号,结
【摘 要】中职学生将成为一线的实践者,培养中职学生的创新能力,对于我国建设“创新型国家”具有重要意义。与传统创新方法比较,TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。应在具体的教学实践中将TRIZ理论运用于中职学生创新能力培养。 【关键词】RIZ理论 中职学生 创新能力 胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出“提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”。2008年4月