研究从忠实度、语言质量和表达角度比较了有稿和无稿同传的质量,探讨了差异背后的原因。实验结果和实验假设一致,即有稿同传的总体表现比无稿同传好,尤其表现在忠实度方面,但无稿同传在语言和表达上更胜一筹。本文共分六章。第一章介绍了有稿和无稿同传的定义以及本研究的方法,目的和重要意义。第二章为文献综述,分别回顾了国内外有稿和无稿同传的研究以及口译质量评估的研究。第三章运用吉尔的认知负荷模型,分别分析了有稿同传和无稿同传的模型。第四章描述了实证研究,并详尽解释了实验设计、评估和材料选择等因素。第五章以柱状图的形式呈现了实验数据,分别从总体表现、忠实度、语言和表达角度比较了有稿和无稿同传质量。笔者基于认知符合模型探讨了差异的原因,并给出了针对同传培训和同传从业者的建议。第六章为本文作了小结,并说明了实验的局限。