中国文化博大精深,中国的语言、文字、文化都有着久远的历史。对外汉语教学是传播中国文化途径的一种方式,根据学生掌握汉语的水平能力分为初级、中级、高级,在实际的对外汉语教学中,初级汉语教学主要针对的是零起点的汉语学生,中级汉语教学主要针对的是有一定的汉语基础的汉语学生,在实际教学中两者有着相同之处,也有着不同之处。本文主要以“综合汉语”课程为例,通过初级汉语教学与中级汉语教学中任务、内容、方法、特点等进行比较分析两者的差异。笔者通过对外汉语教学实践活动中意识到,想要教好“综合汉语”那么就必须得从课堂教学实践开始,通过课堂教学实践,我们可以探索出各式各样的教学方法,通过教学实践探索出“综合课”的教学特点以及难点。本文将“综合汉语”课程中语音、词汇、语法等教学任务、教学内容等列举分析,比较分析初级汉语综合课与中级汉语综合课在教学上的异同。本文旨在以初级汉语教学与中级汉语教学作对比分析,希望能为对外汉语实习教师在教学中提供一些参考。