认知社会语言学视域下的地名QPR+S命名机制研究 ——以英格兰郡级和地区级地名为例

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地名是人类赋予特定地理方位并依托文字记录的一种语言符号,具有社会性和识解性。它的产生和确立是在一定外部历史社会因素的影响下,由特定个体或者集体在对物理世界互动过程中进行心理认知加工的结果,反过来地名的变更也反映着社会的变化。纵观前人研究,现有的地名研究主要聚焦于地名的词源解释和文化源流,仅涵盖简单的分类和概述,从整体角度上看其研究是分散的,缺乏较深入的分析。21世纪认知语言学强调认知的体验性和文化特定性,注重从认知过程角度探究地名背后的形成机制。但目前的研究大多忽略了背景知识的动态概念处理过程,并且没有整合社会影响因素下的地名变异动因,其分析存在一定的片面性。认知社会语言学融合社会因素从认知和社会双重角度探讨,有助于我们了解地名形成、变异和与社会文化之间的关系。除以以外,本文发现英格兰的部分地名随社会发展已被废除或者重创,而有关英格兰地名的研究专著或文献历时已久,没有与时俱进,失去时效性。为了弥补语料和研究方法的空缺,本文在认知社会语言学视域下,试图建立一个基于转喻的社会认知模型,整合突显观、物性结构、认知参照点,构建出QPR+S理论模型来进一步探析,以此更能有理据地解释英格兰地名的生成机制和潜藏的历史文化。本文旨在自建封闭数据库,运用定性、定量的分析方法研究英格兰郡级和地区级地名。首先,为确保研究对象的准确性和时效性,所有语料均来自谷歌地图和维基百科的检索结果,收集现存的地名共334条。其次,本研究通过权威的英国地名词典、世界地名文献、在线英语词源以及Wikipedia搜索引擎等工具对语料的词源解释进行了查找和分类整理。最后,本文拟运用新构建的理论模型初步分析英格兰地名命名认知机制,反映地名背后的社会文化现象。本研究发现英格兰地名的命名方式是基于转喻机制,以一个突显的部分特征指代整个空间的认知过程。过程中,认知主体的背景知识通过概念表征,提供了命名的前提条件。根据突显原则,一个实体作为认知参照点,激活并提供了心理通道。内部心理识解过程结合外部社会因素影响最终确定命名。通过分析,本文归纳整合了14种命名类型,命名中突显因素包括水源、地形特征、动植物等生活环境和部落名、人名等殖民文化。地名的命名机制不仅受到认知元素、转喻、突显等认知方式的重要影响,与此同时外部社会的约束作用也造成了一些词语的变异,影响地名的命名过程。地名中受社会因素影响主要体现在词缀,通过分析和整理词缀出现的次数,本文发现英格兰中部地区11世纪后更易受到行政划分、环境变化等外部因素的影响,其地名变异现象较多,而沿海地区作为外来部落的首选入侵点,地名中更多带有表示边防、军事占领区等含义的词缀,可以得知其殖民遗留文化保留较完整,这与英格兰的复杂的历史发展脉络和殖民文化有着深厚的联系。
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