以羊膜为载体培养子宫内膜细胞的实验研究

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaohan5213250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:初步探索人羊膜作为载体种植人子宫内膜细胞的可行性,为探索子宫内膜重建提供有效和来源丰富的移植材料和良好方法。方法:制备保留上皮细胞的人羊膜支架与胰酶消化去除羊膜上皮细胞的羊膜细胞外基质支架,将体外扩增传代的子宫内膜细胞分别种植在以上两种支架上,体外培养形成单层,通过倒置显微镜观察、比较细胞在羊膜支架与羊膜细胞外基质支架上的细胞分布、生长形态及差异。结果:子宫内膜细胞在羊膜细胞外基质支架上接种12小时后细胞粘附基质,呈小圆球状、散在分布、折光性较好。培养24~48小时后,细胞出现明显增殖,逐渐聚集成团、成片样生长,与培养皿上生长增殖的子宫内膜细胞形态相似,但细胞排列欠规则,细胞较扁平,细胞与细胞之间连接紧密,并有细胞拉长,相互交通。3~4周羊膜开始皱缩,细胞增殖不明显,细胞质变暗。子宫内膜细胞在羊膜支架上接种18~20小时后细胞粘附基质,细胞贴壁也较晚6~8小时,细胞形态、分布、凋亡时间与羊膜细胞外基质支架上的细胞相似。结论:1.羊膜作为支架负载子宫内膜细胞具有一定的可行性。2.子宫内膜细胞在羊膜细胞外基质支架与羊膜支架上的形态、分布光镜下无明显差别,但细胞在羊膜细胞外基质上更易粘附,增殖更明显。3.羊膜细胞外基质支架可能成为子宫内膜组织工程研究的新型支架材料。
其他文献
苏霍姆林斯基说过:“如果学生不愿意把自己的欢乐和痛苦告诉老师,不愿意与老师开诚相见,那么谈论任何教育总归都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”由此可见,沟通是一种艺术,也是
期刊
个性化教学原则承认学生个性差异和个性品质差异,并把此作为实施教学的依据。个性化教学原则,要求教师面向全体学生,实行因材施教。通过自主、合作、探究学的习方式能使低层次学
几乎所有优秀员工的评选条件当中,都会有一条“爱岗敬业”。人们认为那些优秀的员工不单单是有着良好的业绩,更重要的是他们对待组织以及工作的态度。因为员工的贡献从来都
不同于大多数企业管理类书籍,《卓越阶梯》的一大特色是在介绍最新管理理念和方法的同时,为了让基本的概念变得容易阅读,将理论和概念放在了小说的外壳里,通过一个雷厉风行的
期刊
期刊
本文根据1988年第6期《Mining Enginering》有关美国工业矿物1987年度综述,摘录一些内容译编而成。 This article is based on the 1988 Mining Enginering Summary of the
期刊
期刊