二灵软胶囊的药学部分研究

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二灵软胶囊处方来源于二灵散,由当归、白芷两味药物组成,主要用于治疗风搏于肺,传于大肠,导致津液干枯,大肠失于润泽,排便不畅所致的“风秘”。“风秘”属于“燥”性便秘,而便秘是临床常见症状,发病率极高,治疗药物需求量大,市场前景广阔。本课题以传统中医药理论为指导,根据现代临床用药特点,对二灵散重新进行提取与制剂方面的研究,开发成为能够改善胃肠道功能、具有润肠通便作用的二灵软胶囊,可以增加临床用药的选择性,具有较好的发展前景。在提取工艺中,当归主要提取其挥发油部分,并以挥发油的收率
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摘 要: 大多数中职生数学基础较差,对专业知识的学习兴趣不高。教学中利用信息技术整合中职数学,与机械专业软件、数学教学软件、教学网站、聊天工具相结合。这样可以有效地帮助中职生突破重难点,优化教学过程,高效率地学习;可以使他们主动学习,激发求知原动力;可以在数学学习的同时,增长他们的专业知识。  关键词: 中职数学教学 信息技术 整合 专业知识  一、引言  在“中职数学与专业课的有机结合”和“中职
摘 要: 数学活动课的开设改革了单一课程结构,改变了传统的说教模式,更注重让学生在生产实践中学习数学知识,培养学生应用所学的数学知识解决实际问题的能力,教学形式也变得灵活多样,从而促进学生兴趣、个性、特长等自主和谐发展并获得积极的情感体验,使数学的教与学变成一种乐趣,进而全面提高学生运用所学的知识和方法解决简单的实际问题的素质和能力。作者结合多年的理论与实践就数学活动课的地位与作用及其训练形式进行
摘 要: 先进的教学辅助手段与数学教学结合,是对新课改的一次推进,建立了新型教学模式,促进了学生能力的提高。以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为教育的主流,教育手段的现代化更是当前实施素质教育,提高课堂教学效率的一种有效途径。  关键词: 多媒体 数学教学 教学手段 教学难点  先进的教学辅助手段与数学教学结合,是对新课改的一次推进,建立了新型教学模式,促进了学生能力的提高。以计算机为核心的多媒
摘 要: 从某种意义上说,教师教学成败的关键在于能否激发学生对学习的浓厚兴趣。教师及时恰当的表扬鼓励是促使学生事事顺利的“加速器”。作者从数学老师的角度研究如何用好表扬,从表扬的时机,如何创造表扬机会,以及表扬的方法等方面进行了思考,以求激发学生的学习数学的兴趣,挖掘学生的数学学习潜力,更好地实现数学新课程教学目标。  关键词: 数学课表扬 适时 适度 适当  数学课的特点,使得不少老师都是严谨有
学位
摘 要: 随着新课程改革的逐步深入,高中阶段的数学课堂正在产生巨大的变化。课堂气氛活跃了,学生回答踊跃了,自主探究积极了,教师教法更艺术了。欣喜之余,我们必须清醒地认识到,作为素质教育的重要组成部分,数学学科在课改活动中扮演着极其重要的角色,让学生学到有价值的数学,使得每个学生都能得到发展,最大限度地提高课堂教学的有效性,还有很多工作要做。作者结合教学实践,从以生为本,培养学生自主学习的态度与习惯
数学教育的目标并不仅仅是为了让学生学到一些数学知识,更重要的是让学生在充满疑问、有时连问题和答案都不确定的世界中学会求得生存的本领,能够把数学应用于现实世界,解决实际问题。因此,在数学课堂教学中,教师应注重对学生解决问题能力的培养。  1.初步学会从数学的角度提出问题、理解问题  爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”“只有善于发现问题和提出问题的人,才能产生创新的冲动。”无论是在