东方巴贝斯虫EST序列分析及其线粒体基因的测定

来源 :华中农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liang630223
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
东方巴贝斯虫(Babesia orientalis)是一种经镰形扇头蜱传播的重要血液原虫,是由本实验室发现并命名的一个巴贝斯虫新种,主要引起水牛巴贝斯虫病。该病在我国长江以南许多省份发生和流行,临床上患病牛以高热、贫血、黄疸和血红蛋白尿等为特征,甚至引起死亡,造成重大的经济损失。本研究首先利用本实验室构建的Babesia orientalis cDNA文库,进行了B.orientalis EST序列的测定和分析,并对所得的EST序列结果进行电子克隆延伸,针对EST的分析结果和延伸结果,选取线粒体基因进行克隆和测序,并进一步构建了细胞色素b基因的系统发育树。(1)B.orientalis EST序列的测定和分析从B.orientalis cDNA文库中随机挑取噬菌斑,转染Bm25.8,经PCR鉴定后将插入片段大于300 bp的阳性克隆子测序,共测定了1514条B.orientalis EST序列,对有效EST序列运用phrap等软件进行拼接,聚类后BLAST分析,得到1171个同源性较高的unigene,这些基因分别为:线粒体基因、RNA结合蛋白、类红细胞表面抗原、类裂殖体表面抗原、代谢相关的磷酸酶及蛋白酶、衰老相关蛋白、核糖体蛋白、热休克蛋白70、类热休克蛋白90、肌动蛋白、锌指蛋白、cGMP依赖蛋白激酶等基因的部分或全基因及功能未知的假定蛋白(hypotheticalprotein)基因部分或全基因;并且推测出共计5条可能的代谢途径,包括氧化磷酸化代谢途径、核糖体途径、细胞因子受体途径、细胞凋亡途径、抗体加工及呈递途径等多种代谢途径。(2)B.orientalis EST序列的电子克隆延伸和分析对所得的1514条EST序列逐条进行电子克隆延伸,其延伸长度由原来EST序列平均长度的593.7 bp延长至819 bp,延长了约1.4倍。83条可能的新基因中,与原虫具有同源性的基因数有15条,另外有69条EST序列与原虫有关,对其中51条进行了完全电子克隆的延伸。(3)B.orientalis线粒体基因的克隆、测序和生物信息学分析根据获得的EST序列分析结果和电子克隆分析结果,选取了转录丰度非常高的线粒体基因作进一步研究,其编号为Contig18,设计特异引物对这条候选序列各基因进行克隆和测序,只有少部分由于线粒体的自身特点无法测序得到,从而证实了电子克隆的有效性。同时还对线粒体上的各个基因做了分析,并对细胞色素b基因进行了系统发育分析,并结合原虫的18S系统发育树结果,对本实验室所发现的Babesia orientalis进行更精确的系统发育定位。本研究对东方巴贝斯虫EST序列的测序、电子克隆与分析,以及线粒体基因的测定,不仅加深了我们对东方巴贝斯虫分子水平上的理解,并且对进一步研究东方巴贝斯虫各个功能基因提供了基础和依据,为后期进一步研究东方巴贝斯虫线粒体各基因创造了条件。
其他文献
磺胺嘧啶(Sulfadiazine,SD)是人工合成的抗菌药物,具有抗菌谱广、价廉、使用方便的特点,被广泛用于畜牧业生产中。同时磺胺嘧啶药物具有诸多副作用,它可在动物体内残留,并通
数学美是学生学习数学的动力,教师必须充分挖掘数学资源中的美,引导学生发现美、欣赏美、感受美。数学美是一种极其严肃、雅致和含蓄的美,而学生受到基础知识和审美能力的限制,并不都具有理想的鉴赏能力。因此,在数学教学中唤醒学生对数学的美的情感,倡导对数学美的崇尚是数学教师的任务之一,也是培养学生学习数学兴趣的一种良好举措。
摘要: 作文是语文教学的重中之重。本文阐述了在初中作文教学中提高学生作文水平的渠道:调动真情实感,激发写作兴趣;鼓励以情动人,承载真实情怀;注重多样积累,确保写作实效,以全面提升学生的作文能力。  关键词: 初中作文教学兴趣积累    初中生思维活跃、富有创意、追求独立。表现在作文上,也爱好“风头”,心中有许多“心绪”需要表达。因此,教师要因地制宜、因势利导,为学生创造发挥、表现的机会,有效促使学
<正> 上篇稿子抓住了一个重要问题,写得生动泼辣。这种来自实际工作岗位有血有肉的稿件实在难得。评奖之事当应大改。君不见物质产品评奖不曾经如同目前广播评奖这样自选样品拼命打扮。这种评奖非但没有实际意义,而且还会毒化社会风气。后来
教育家陶行知主张要根据做来学,根据学来做,把做—学—教连为一体进行教学。作为英语教师,我们应该有意识地将“多元化的、无标准答案的开放式”的新课程理念带进课堂,融入教学活动当中,开发学生的发散思维,提高学生的创新能力。那么,如何才能使我们的教学达到这一要求?关键在于课堂教学具有足够的吸引力,学生有着浓厚的学习、探索兴趣。情境教学就是在教学中充分利用形象的事物,创设具体生动的场景,激发学生的学习兴趣,
CIDE家族(诱导细胞凋亡DNA片段化因子45样效应因子)是一类脂滴相关蛋白,参与调控脂类代谢的多个方面,其中,CIDEa和CIDEc与脂滴融合,脂肪沉积,代谢性疾病有密切关联。目前关于
收视率的下降,节目制作成本的上涨,广告收入的减少,使昔日的经济支柱广告费已很难支撑现有规模的日常业务活动;电缆电视台的迅速增多和家用录像机的广泛使用等,正威胁着美国
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》认为,在课程教学中发挥教师的主导作用引导学生积极参与课堂教学,鼓励学生在自主学习和主动探究的基础上运用多样化的学习模式,不仅能够起到优化教学过程和方法的作用,而且能够增强学生的学习体验,提高他们的综合语言运用能力。我认为,运用合作探究的教学模式,不仅能够达到上述教学目标要求,符合学生的语言学习认知规律,而且能够培养学生的团队合作学习精神,提高他们的学科综合素
2014年5月7—9日,2014亚洲建筑展(Build4Asia2014)在香港会议展览中心盛大举办。作为日立建机在港澳地区的授权代理商,香港德利机械有限公司携日立建机产品首次出展,在为现场
随着我国电视事业的迅速发展,电视节目的多元化,电视文化步入一个空前繁荣的历史阶段。电视节目数量的增加和质量的提升,带动着观众的欣赏水平在不断提高。观众开始从过去的“不得不看”转变为如今的“有选择地收看”,可供观众选择地范围越来越大,电视频道间的相互竞争也越来越激烈。各电视台除了努力打造精品节目,更好地服务于观众外,在电视节目的编排上推陈出新,以较高的编排艺术来表现服务于观众和吸引观众,提高电视节目