【摘 要】
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概念图是通过图的形式直观的组织和表达知识，能对知识点和思维过程进行详细的记录。本研究通过对概念图在中学英语教学中应用的文献整理、分析并总结国内外研究现状，最后发现将概念图应用在单词识记方面的研究比较少，已有的研究都是基于思维导图和英语单词识记结合的。
本研究主要是将概念图应用在单词教学中开展研究的。在实习期间，通过对X中学七年级英语单词教学的充分调研和实验前的调查问卷和访谈分析，了解到X中学英语单词教学的情况以及单词教学中存在的问题。针对人教版七年级上册的大纲单词，基于系统化教学设计理论，将概念
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概念图是通过图的形式直观的组织和表达知识，能对知识点和思维过程进行详细的记录。本研究通过对概念图在中学英语教学中应用的文献整理、分析并总结国内外研究现状，最后发现将概念图应用在单词识记方面的研究比较少，已有的研究都是基于思维导图和英语单词识记结合的。
本研究主要是将概念图应用在单词教学中开展研究的。在实习期间，通过对X中学七年级英语单词教学的充分调研和实验前的调查问卷和访谈分析，了解到X中学英语单词教学的情况以及单词教学中存在的问题。针对人教版七年级上册的大纲单词，基于系统化教学设计理论，将概念图应用在单词教学中并进行有针对性的教学设计以此来开展整个研究。
通过分析数据得出结论:概念图与英语单词教学相结合，在一定程度上能够提高学生英语单词的提取和再现的数量。同时，能更加直观、形象的将单词以图的方式呈现出来，有利于提高学生的课堂参与度和提高学生学习英语单词的兴趣。由于时间短暂和笔者缺乏相应的实践经验，本研究还存在着一些不足，仍有一些地方需要完善。最后希望本研究的结果能为今后的单词教学提供一定的参考。
其他文献
摘 要：某小型SUV在急加速时车内有明显的增压器涡轮Hiss噪声。通过对中冷管（靠近涡轮侧）近场5cm处噪声测试，确定涡轮Hiss噪声由中冷管壳體辐射传播，锁定问题频段。对此频率段噪声进行压后宽频消声器设计并验证。结果表明，增加相应频段（1600～2600）Hz的压后宽频消声器后涡轮Hiss噪声降低明显，且主观评价从5.5分提升到7分。 关键词：Hiss噪声 辐射 宽频消声器 Analysis
摘 要：本文通过对汽车信息娱乐系统测试的各种需求进行研究，有针对性地设计一套自动化测试系统，并对其工作原理和功能实现做出详细解析，从而提高排查功能故障的效率，使汽车各分系统的性能得到较好的发挥，提高了汽车测试的效率，能够把更多的测试人员从重复机械的大部分功能测试中解放出来。 关键词：汽车 信息娱乐系统 自动化测试 Design of automatic test platform for au
自二十世纪九十年代以来，信息技术以惊人的速度发展并广泛运用于各个行业，教育领域也迎来了信息化的浪潮，信息化技术手段在教育的各个层次都得到广泛关注和应用，信息化为教育的发展创造了更多的便利条件，但同时也给教育发展提出了各种挑战，这场由信息技术革命引起的教育变革，正在对教育的各个领域产生巨大而深远的影响。近年来，教育信息化这个词不断的出现在公众的视野中，目前我国学术界也在积极探讨教育信息化的相关话题，但中小学校长的信息化领导力的探讨还没有引起研究者们足够的关注。
本研究首先对国内外校长信息化领导力的
教育部、财政部于2010年启动实施了“中小学教师国家级培训”（简称“国培计划”），其主要目的在与提高中小学教师特别是农村地区中小学教师的素质，而通过网络平台开展中西部农村教师远程学习成为该项目的重要形式。远程学习支持服务的服务对象是进行远程学习的中小学教师，直接作用与该项目的活动主体，远程学习支持服务的质量在相当程度上决定者教师远程学习的质量，因而关注中小学教师远程学习支持服务的类型、质量是提升中小学教师远程学习的重要途径。笔者参与了宁夏“国培项目”的实施工作，从对该项目的前期相关调研显示，中小学教师远程
目前国家已进入信息化社会，教育领域亦是如此，信息化阶段，移动通信及网络已成为公众学习生活的“新常态”。从基础教育小学三年级开始，我国开始设置英语课程，语言类课程的学习，最终是为了应用交流，当前国家越来越重视初中阶段英语口语能力的培养，甚至开始在中考中开设口语考试部分。在信息时代，如何将信息技术与英语学科进行整合，提高学生英语口语能力是英语教学的关键。实现信息技术和课程整合需要多媒体设备与软件的支持，而微信作为近年来一款大众化又具有针对性的社交媒体公众平台，功能丰富而又简单易操作，所具备的教学使用价值优于其
摘 要：随着列车速度的提高，我国高速列车均采用电动塞拉门，它具有密封性能好、不占用车内空间、锁闭机构安全可靠等功能。CRH380B动车组塞拉门结构复杂，本文主要介绍塞拉门的结构组成及工作原理，希望对塞拉门教学人员有所帮助。 关键词：塞拉门 结构组成 工作原理 Analysis on the Principle of Sliding Plug Door Structure of CRH380B
伴随着信息技术的快速成长壮大，传统的讲授模式正在承受着史无前例的打击。教育急需改进数学教学方法，彻底打破常规教学顺序，以实现信息技术有效应用于课堂的状态，促进课堂的新生态呈现。新世纪新阶段，我国也紧跟国际潮流趋势，加强实践型人才的培养和应用，为工业4.0时代的到来储备拥有高科技能力的人才。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》中指出，教育的兴起和前进离不开信息技术的支撑，信息技术的强大又进一步促进了教育的兴盛。信息技术迫使着教学思维、教育方法、教育模式等产生了深层次的变化。《小学数学
摘 要：本文将某款后驱电动车作为研究对象，重点研究了代替真空助力器的ibooster电子机械助力器、制动能量回收过程中的制动力分配策略、电机再生制动与ESC液压制动协调控制等，通过实车道路和转鼓测试，对比了NEDC工况、CLTC工况、城市工况下的能量回收贡献率，试验结果表明，同一工况下，ibooster系统至少能提高能量回收率1.3%左右，在CLTC工况下能量回收贡献率最大。 关键词：纯电动汽车
在当今社会，是全民信息时代，社会的发展和人民生活水平的提高无一是离不开信息技术的，同时，教育作为人们生活的必需品，信息技术对教育的发展更是具有不可磨灭的影响。
在国家信息化的进程中，教育信息化是必不可少的组成部分，同时也具有重要的战略意义。而教师，不仅作为教育活动中的主要参与者，更是最重要的核心因素其中之一，因而，教师信息化教学能力现状如何这一问题值得我们加以关注。初中教师需要不断提高教学能力，拥有科学的教学观念，不断反思与改进教学方式，保证更高质量教学效果的实现，这一切都离不开教师自身的信息化
2010年至今，教育部、财政部实施了旨在提高中小学教师特别是农村中小学教师素质的“国家级培训计划”（简称“国培计划”或“国培”）。其中，利用网络平台开展中西部农村教师远程培训学习是该项目的重要形式，也是其重点内容。远程培训课程是学习者（中小学教师）进行远程学习的主要对象，课程的质量在相当程度上决定着教师远程培训的质量，因此，关注课程设置、提升课程设置质量是提升中小学教师远程培训的重要途径。“国培”开展以来，我们开展了农村中小学教师远程学习相关课题研究，也参与了宁夏“国培”的实施工作，从前期相关调研看，中小