坚持走中国特色社会主义道路,坚持“五位一体”的总体布局。对于少数民族的文化传承有利于发展当地旅游业促进经济发展,而有些民族在文化传承中面临一些困境。面对这些困境,社会工作介入民族文化主体性问题是否能解决问题?本文以鄂伦春族X乡为例,通过实地参与观察和深度访谈的研究方法对X乡村落的基本情况和文化保留现状及其成因的研究发现,在文化主体视角下的主要问题是传承主体断代、缺乏文化自信、内生动力不足这三个方面。存在这些问题的原因可能是生活环境的变迁和生活方式的转变、新生代对于本民族文化的认同缺失、民族文化教育的缺失。针对文化主体视角下存在的问题通过小组社会工作进行实际介入,试图解决少数民族文化主体性存在的问题。通过介入过程提出实践反思:应当完善传承机制,推进社工项目长期进行、介入过程和效果受限以及理论指导实践。本研究的结论是从文化主体视角下,社会工作以专业方法介入少数民族文化保留和传承是有意义的。在研究过程中总结出社会工作从文化主体视角下介入少数民族文化传承方面的建议为重视从基础教育领域介入社工服务以增强文化主体性、社工实务过程中充分利用少数民族地区的优势资源、社工与服务对象交流过程中将文化具象化。