【摘 要】
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本研究用鸡胚分离方法从发病孔雀脑组织中分离病毒；将分离病毒进行血凝试验、血凝抑制试验、致病指数试验和半数致死量试验。结果表明，该株病毒可凝集鸡红血球，血凝性可被已知的
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本研究用鸡胚分离方法从发病孔雀脑组织中分离病毒；将分离病毒进行血凝试验、血凝抑制试验、致病指数试验和半数致死量试验。结果表明，该株病毒可凝集鸡红血球，血凝性可被已知的禽流感(H9N2)抗体所抑制，脑内致病指数小于1.6-2.5范围，半数致死量，致病指数为62.5％，表明该病毒为低致病力禽流感毒株。为了探讨孔雀对H5高致病性禽流感灭活疫苗的免疫原性，做好孔雀禽流感的防控，采用哈尔滨维科生物技术开发公司生产的禽流感灭活疫苗(H5N1)Re1株的疫苗，不同剂量免疫孔雀后，应用血凝抑制试验(HD对免疫抗体进行检测，跟踪其消长规律。检测结果显示：雏孔雀母源有效抗体能维持约3周；首免0.5mL/羽颈部皮下注射，有效抗体能维持18周以上；1.0，1.5，2.0mL/羽3个剂量组肌肉注射进行二免，以1.5mL/羽组效果最好，有效抗体能维持10个月左右；成年孔雀1.5mL/羽进行三免，有效抗体能维持1年以上.而且孔雀产生的抗体均一性良好，抗体阳性率均在75％以上。根据抗体消长规律，推荐了孔雀的免疫程序。
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摘 要： 多媒体有很多优势，在语文课堂教学中如果正确地利用，发挥其作用，就能收到良好的课堂教学效果：既可以激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力，又可以发挥学生的主体作用，培养学生的审美情趣。但是多媒体也有其弊端，因此，在课堂教学中只有恰当地运用多媒体，才能更好地提高语文教学效率。 关键词： 语文课堂教学 多媒体辅助教学 优势 弊端 多媒体教学手段走进了教室，打破了沿袭多年的传统教学模式：
由中央人民广播电台、海峡之声广播电台、东南广播公司。金陵之声广播电台、浦江之声广播电台、华艺广播公司、福州人民广播电台、厦门人民广播电台联合举办的《中国统一大家
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”激发和养成学生对学习的兴趣与热情，确是古老而又富有生命力的课题。语文教学，同样要造成学生对语文课堂学习的热爱和崇高情感。 兴趣是起点，因为“兴趣是最好的老师”。 学习兴趣的调动更要注意深层次的挖掘，充分利用教材内容，让学生体味情趣、谐趣、理趣、志趣的高品位趣味。 一、情趣 源乎人的情感领域又作用于人的情感领域的高尚志趣。感人心者，莫先乎情。叩开
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