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The "Belt and Road Initiative & the Bioceanic Train Corridor" Project in South America:Adv
【出 处】
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山东大学
【发表日期】
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2020年01期
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惯性概念是物理学中最基本的概念之一,也是学习物理学最早遇到的概念之一,是中学物理教学中的重点和难点。为了在实际教学中有针对性地帮助学生正确形成惯性概念,提高课堂教学效率,需要我们深入地调查学生头脑中惯性概念的形成过程,找到学生的认知障碍。采用访谈法和问卷调查法相结合的研究方法,以未正式学习惯性概念的小学六年级、初二学生和学过惯性概念的初三、高一学生为研究对象,调查学前和学后学生对惯性概念的认知情况
在新一轮课程改革中,强调了课堂上教师的主导性、学生的主体性以及师生之间的互动性。而在课堂上,教师和学生相互之间的沟通和交流主要是通过言语行为来进行的。由此可见,在教学过程当中,让教师言语与学生言语产生一种高效的双向流动就成为了提高课堂效率中必不可少的一环,在物理教学中亦是如此。因此,根据教师与学生之间语言行为互动的特点和存在的问题,提出课堂教学过程中客观、可行、具体的师生互动建议,旨在促进教师与学
提升学生核心素养是我国新一轮基础教育改革的灵魂,科学思维是科学素养中的关键要素,也是物理学科核心素养的重要组成部分。教材是课堂教学的重要依托,是体现新版课程标准要求的载体。依据《普通高中物理课程标准（2017版）》（以下简称新版课程标准）,人民教育出版社对原有的高中物理教材进行修订,于2019年出版了新版高中物理教材。因此,将新版课程标准与新版物理教材相结合进行分析是目前比较重要的任务,分析科学思
儒家哲学是中国传统文化和思想体系的主体构成部分,为不同时期的学者所重,并催生出大量有价值的学术研究成果。近年来,随着全球化进程日益深化,中外文化与学术交流不断深入,中外学者对儒家哲学思想价值的挖掘及体系构建做了更加深入的探讨。这对推动中西哲学对话,促进文明互鉴发挥着建设性作用。其中,美国著名学者成中英所著的《儒家哲学的本体重建》就是其中的代表作品之一。该作品系统地诠释了儒家哲学的核心思想和脉络体系
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清代金石学家、校勘学家许瀚,是道光十五年（1835）举人,任滕县训导。他致力于金石、校勘,在书法方面也颇有建树,惜其书名为金石学、校勘学所掩。本文重点考察他在金石、书法方面的贡献,以弥补当前对许瀚研究的不足。许瀚幼承父训,随父课馆,至中年出仕,讲学与校书伴随其一生,交游较广,与清代书法家何绍基、金石学家陈介祺、张穆等往来频繁,且有很多往来书札传世。许瀚的金石活动包括他的金石搜访与传拓、金石鉴赏与考
实验是物理学习中不可缺少的一部分,学生在教师的指导下进行的物理学习,不单单是公式定理的简单掌握,而是对学生的发散思维、分析能力、注意力的培养以及实践动手能力的全面学习。“演示”就是通过各种实验、事物和工具将研究内容的内在本质属性或过程规律展示出来让人认识和理解。物理演示实验的内容与课堂教学内容紧密相连,是通过验证、探究教师在物理课堂上想要传达的某一物理知识或者规律而进行的一系列操作。在中学物理教学
晋商作为中国十大商帮之首,经济实力雄厚,是当时社会财富力量的典型代表。晋商不仅在商业活动中占有重要地位,在书法艺术方面也卓有建树。然而,封建社会时期,商人的社会地位普遍不高,学界对其研究主要侧重于商业活动,忽视了该群体的书法贡献。对此,本论文参阅多种史料,对清代民国晋商书法进行了细致研究。研究发现,晋商书法是在多种因素下形成的。首先,晋商经营过程离不开大量商书、账簿、信函的书写,这是形成晋商书法的
台静农,安徽霍邱人,近现代著名的作家、文学评论家、书法家。台静农先生涉猎领域广泛、学术成就丰富。其短篇小说集《地之子》、《建塔者》的出版确立了他在文学领域的地位。然而学界大多重视他在文学方面的成就,对其书法成就有所忽略。本文正是对台静农书法方面的较为系统的研究。本文首先对台静农的生平及其学术成就做简单概述;其次从台静农的交游入手,台静农一生交游甚广,经常与文人学者切磋书艺、交流思想、鉴赏书画,其中