随着高等教育改革的不断深入，在国家的科教兴国战略下，独立学院占据中国高等教育发展的重要组成部分，全国独立学院303所，福建省高等教育事业保持良好的发展态势，其中独立学院也得到较快发展，目前福建省独立学院有9所占全省高等教育的10.5%。独立学院的发展为实现高等教育大众化，深化高等教育改革，培养更多应用型人才，发挥极其重要作用。然而，独立学院的办学模式、教师管理、注重培养应用型人才以及学风有着非常鲜明的特点。学风的优劣直接影响教学改革的深化和教学质量的提高，甚至影响人才的培养和学校的生存与发展。而目前有些独立学院学风现状堪忧、问题日益严重，因此，如何加强独立学院学风建设问题，就成为当前高等教育研究中一个亟待解决的重要课题。本选题选取福建省三所独立学院开展问卷调查，研究独立学院学风建设问题，将具有重要的理论意义与现实意义。本文共分五部分：第一部分阐述了当前学风建设的研究背景及意义、介绍国内外研究文献综述、评述理论基础及有关概念、阐明研究内容与思路及研究方法和创新之处；第二部分介绍了独立学院学风建设的必要性：是培养高素质人才需求；是进一步推动经济又快又好发展的需求；是构建一流独立学院的要求；第三部分介绍独立学院学风现状问卷分析。介绍选取福建农林大学金山学院、福建师范大学协和学院、福州大学至诚学院等3所福建省独立学院作为调查对象，选择与预试样本和被试对象进行问卷调查，通过问卷统计，数据处理，总结独立学院学风现状。第四部分阐明独立学院学风建设存在问题及其原因分析。从独立学院学风现状中梳理脉络，提出学风存在问题、影响因素以及深刻剖析独立学院学风建设的原因。第五部分提出了优化学风促进独立学院学风建设的对策。即以教风促学风；其次打造良好学风建设体系；第三开展体验式教育；最后丰富校园文化。