钱万成是吉林省著名的诗人,也是活跃在儿童文学创作领域的儿童文学作家。他一直属于文学的业余创作,历经三十年的笔耕不辍,取得了不俗的成就。他的儿童诗入选各级语文教材,得到教育界和文学界的双重肯定。本文是一篇研究钱万成诗歌的创作论,从诗人诗歌的几个重要意象入手,分析其意象特点,并通过和其他诗人的比较,得出钱万成诗歌美学面貌的重要特征——在儿童梦想和成人现实世界中的交叉游走。这种独特的美学面貌在诗人的表达方式中也得到了重要体现,诗人表达童年时的视角是双重的,既有“童年回归”,又有“成人在场”,而以“成人在场”为主,体现出诗人成人“审美体验”的介入。本文虽然是一篇创作论,但儿童文学作家的写作离不开童年经验,所以本文对诗人的人生经验如何转化为审美体验,进而成为一篇篇感情真挚的儿童诗歌的这种创作心理机制和艺术规律做了深入的探究,并由此提出儿童文学作家的成人经验如何在儿童作品中显现的问题,认为成人的儿童文学创作动机很大程度上是自我内心的需要,而在创作中要将这种需要升华,才能产生出具有普遍美学意义的真正优秀的文学作品。文章中运用知人论世的研究方法,一是结合时代的文学大潮,以整个文坛和诗坛的创作思潮为背景显示出诗人创作中的时代气息;又将钱万成的儿童诗歌创作置于中国新时期儿童文学史中来考察,以显示钱万成创作的代表性,以期对现实的儿童文学创作起到一定的借鉴和指导意义。