【摘 要】
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高校是我国研究生教育体系中的重要组成部分.随着近几年我国研究生教育规模的迅猛扩大,很多高校出现了分类不明与定位不清的问题,我国的研究生教育也出现了一定程度的无序混
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高校是我国研究生教育体系中的重要组成部分.随着近几年我国研究生教育规模的迅猛扩大,很多高校出现了分类不明与定位不清的问题,我国的研究生教育也出现了一定程度的无序混乱局面.如何制定高校的分类标准和相应的定位措施,已成为研究生教育的当务之急.本文对湖北省四所具有代表性的高校的研究生教育做了个案分析,从中归纳出我国研究生教育在分类与定位方面存在的主要问题,同时参考国外高校分类方法,分析美国和日本高校定位的案例,在武书连《中国大学评价》的基础上,将我国研究生教育体系中的高校分成四种类型,并制定相应的定位措施,使每所高校能够实事求是地确定自己在研究生教育体系中的适当地位,并根据自己的情况进行准确的定位使各类型的高校各得其所,从而促进整个研究生教育体系健康发展,为社会培养各种类型和层次的研究生.
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