政治参与是青年大学生政治社会化的重要过程，政治效能感作为预测大学生政治参与水平的重要预测指标备受国内外学者的重视。本研究在梳理国内外政治参与的研究中发现，国内研究明显落后于国外研究，而缺乏统一政治参与的指标限制了国内政治参与研究的深入，因此本研究借鉴国外政治效能感的研究模式，以我国大学生学生会自治为准政治参与行为，编制了大学生政治效能感问卷，探析了大学生的政治效能感特点。具体结论如下:　　 (1)通过开放式问卷调查和结构化访谈，本研究发现大学生在人大代表选举中的参与度与关注度比较低;对大学生而言，参与学生会活动是一种准政治参与行为，大学生政治效能感的研究适合以参与学生会活动为基础来进行研究。　　 (2)大学生政治效能感由内在政治效能感和外在政治效能感构成，内在政治效能感和外在政治效能感又分别由两个次级维度构成，其中内在政治效能感包括关注和影响维度，外在政治效能感包括重视和回应两个维度。　　 (3)采用自编的大学生政治效能感问卷调查432名大学生政治效能感的特点，结果发现，大学生政治效能感与性别、年级、专业、政治面貌、是否担任学生干部有关，而与父母的受教育程度、父母的政治面貌、大学生的地域来源无关。其中女生内在政治效能感的关注、影响维度及总分得分高于男生;在内在政治效能感的关注维度，大一学生与大三学生存在显著差异，在内在政治效能感的影响维度，大一学生与大二学生之间存在显著差异;在内在政治效能感的关注、影响维度及总分，文科大类专业学生与理科大类专业学生存在显著性差异，文科大类学生得分高于理科大类学生;在政治效能感关注维度，党员与团员之间存在显著性差异，党员的得分高于团员的得分;在内在政治效能感维度和外在政治效能感维度，除了重视维度以外，担任学生干部与未担任学生干部之间均存在显著性差异。