基于液质联用的胃癌血清中O-糖组学分析

来源 :苏州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lujiadong930
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:运用糖组学分析方法,比较胃恶性肿瘤患者和正常对照血清样本中O-glycan的表达情况,建立血清O-glycan数据库,找出差异性表达的O-glycan。从而找到胃恶性肿瘤相关的特征性O-glycan,为胃恶性肿瘤的诊断提供新的靶点,评估其诊断价值。并为其他肿瘤血清样本中O-glycan的研究提供分析基础。方法:1)利用非还原性方法释放157例胃恶性肿瘤患者和144例正常对照血清样本中O-glycan,并用PMP标记;2)通过SPE柱层析方法纯化O-glycan; 3) O-glycan在LC-MS和LC-MS/MS的正离子模式下进行定性和定量分析;4)对胃恶性肿瘤患者和正常对照血清样本中O-glycan进行提取离子流,并进行相对定量;5)利用偏最小二乘法(PLS-DA)、t检验、受试者工作特征曲线(ROC)分析所有O-glycan对应的提取离子流强度;6)分析O-glycan与临床上使用的肿瘤标志物之间的相关性;7)利用免疫组化的方法分析在胃恶性肿瘤组织和对应的癌旁组织中MUC1以及Tn-MUC1的表达。结果:1) O-glycan Corel、Core2、ST-antigen和Core2合成的复杂糖链(m/z733.33、m/z 809.42)在胃恶性肿瘤血清中表达上调(P<0.0001); 2) Core3、m/z 529.75、diST-antigen在胃恶性肿瘤血清中显著下调(P<0.001);3)通过LC-MS/MS分析清楚上述离子的结构信息;4)通过Pearson相关性分析,得出血清中O-glycan与血清中分泌型CEA和MUC1相关性显著;5)通过免疫组化得出胃恶性肿瘤组织中MCU1显著上调及糖基化异常。结论:在本研究中通过非还原性解离和PMP标记,并用LC-MS和LC-MS/MS能够实现对血清中O-glycan的定性和定量分析;并且经过统计分析,证明了157例胃恶性肿瘤患者和144例正常对照血清中O-glycan的差异,且血清中的O-glycan和糖蛋白(MUC1、CEA)相关性显著;并且这些糖蛋白在胃恶性肿瘤组织中的糖基化修饰也发生异常。
其他文献
伴随我国社会经济建设迅速发展,"女性主义"作为当下重要哲学研究范畴,其重要性不言而喻。近年来研究发现,《蜜蜂的秘密生活》将女性主义、权利伸张、束缚摆脱进行详细描写。
裂隙岩体赋存于地下水渗场、应力场与温度场多场并丰的复杂地质环境之中,由于以上多场之间存在的相互作用,一方面影响了深层地下水资源的评价精度,另一方面在工程实践中易行诱发
结合物权运行状态和情势进行梳理.物权有基础性实行效力、衍生性保全效力与转化性救济效力。实行效力契合物权本旨,表现静态归属和物权人得通过一定实行行为使物满足需求的动
秦皇岛滨海湿地是本地区生态环境的重要组成部分,具有特殊的地位和特征,发挥着不可替代的生态功能。但在自然和人为双重退化因素的驱动下,滨海湿地出现不同程度退化,威胁着本
为了解决现有车型油耗较高的问题,文章利用Cruise软件进行匹配优化分析,以发动机最优工作曲线为优化方向,以设计开发的不同变速器和主减速器为设计变量,并以动力性和经济性为
目的采用双源CT(dual source computed temography,DSCT) bolus tracking及test bolus两种增强方法分别进行肺静脉增强扫描,探讨两种增强方案的优缺点。方法随机选取昆明医学
目前高中物理科学方法教育在我国开展得还不够普遍,广大教师群体也并不知道该如何教授这方面的知识,首先对我国物理科学方法教育的现状进行了分析,探讨高中物理教师在实践教
随着体育教改和新课标的实施,要培养学生掌握科学文化知识,会健身、做人并适应社会,发展和培养学生多种能力。而对于女生身体的锻炼和健康更为重要,为完成体育教学任务,结合
统编语文教材三年级上册首次以习作单元的形式对学生的习作指导提出了具体的要求。对于这种全新的教学设置,教学时教师应认真研读教材,牢牢把握教材的编排特点,把握本单元的
从另一角度证明了中值定理,以期启发学生的创造性思维.仍利用罗尔定理来证明其它几个中值定理,但从定理结论入手,进行构造,巧妙中蕴含着规律,富有启发性.