论文部分内容阅读
2013年中国加入《华盛顿协议》,成为该协议的准会员,标志着我国工程教育质量得到国际认可.本文结合地方经济发展对电气工程及其自动化专业的人才培养要求,以工程教育专业认证为指导,从培养目标、课程体系、师资队伍等方面思考地方高校的电气工程及其自动化专业的建设.电气工程及其自动化专业是以培养电气工程技术人才或电气工程师为目标。作为地方高校的专业人才培养应当适应地方经济与社会发展的需求，要具备良好的工程实践能力。工程教育专业认证对高校工科人才培养工作指明了方向，明确了要求。在此背景下，对照认证标准，认真研究电气工程领域与产业的发展趋势，人才需求信息反馈，适时修订人才培养目标和培养模式，深化教学改革，提高教学水平，将会有力促进人才培养质量的全面提高。