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目的:探索床旁教学法在胸外科见习中的应用评估.方法:对到胸外科见习的临床医学本科生进行床旁教学,评估教学效果.结果:胸外科见习中运用床旁教学法,教学效果良好.结论:胸外科见习中运用床旁教学法有助于迅速调动学生的积极性,激发学生的兴趣,培养语言表达能力和思考分析能力,提高教学效率,值得推广使用.