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素质教育要求教师在教学中重视对学生核心素养的培养,创造性思维能力是核心素养的重要内容,教师在教学中要将培养学生的创造性思维能力作为根本任务。小学美术课程要引导学生发现美,培养学生创新思维和逻辑思维,这样才能发挥美术教学的最大价值。在课堂教学中,教师必须激发学生的学习兴趣,构建多样化的课堂教学模式,采用丰富的资源对学生进行引导,关注小学生的心理和思维特点以加强教学的生动性、新颖性和开放性,促使学生积极创造和思考,从整体上提高美术教学的水平。