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该文在理论和实践的基础上，对制图教学进行了探讨，着重阐述了兴趣是求知的前提、空间想象能力是逐步培养的、作业实践应置于教学首位的问题。
在继承中创新-谈制图教学中的几个突破口
【摘 要】
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该文在理论和实践的基础上，对制图教学进行了探讨，着重阐述了兴趣是求知的前提、空间想象能力是逐步培养的、作业实践应置于教学首位的问题。
【机 构】
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苏州电力工业学校
【出 处】
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第十二届全国图学教育研讨会暨第四届制图CAI课件演示交流会
【发表日期】
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2000年期
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