论文部分内容阅读
测验网络化已成一时代趋势,本研究根据后设认知概念所提倡的学习如何学进行联机系统建置,作为大学生整体学习概况的检核工具.依据测验编制法,本研究发展出一个多向度的学习量表,应网络时代的多元需求,本研究建置可跨越時地等情境限制的工具,有助教与学即时反馈机制的建立.
大学生联机学习检核系统
【摘 要】
：
测验网络化已成一时代趋势,本研究根据后设认知概念所提倡的学习如何学进行联机系统建置,作为大学生整体学习概况的检核工具.依据测验编制法,本研究发展出一个多向度的学习量
【机 构】
：
开南管理学院观光与餐饮旅馆学系,桃园县芦竹乡开南路一号
【出 处】
：
第十届全球华人计算机教育应用会议
【发表日期】
：
2006年期
其他文献
本研究通过同类产品调研、相关理论分析,结合课堂观察和教师访谈,分析了高校教师对信息技术辅助工具的需求情况,并据此设计了高校课堂各知识管理系统.整个系统模型分为备课模
会议
无功补偿的重要性及其解决问题的现实性，目前已得到了业内共识，各地也相继安装了许多不同形式的无功补偿装置，但从其使用的效果来看却不尽相同。本文论述了无功补偿电容器的容量
在山东沂蒙山区首府临沂市,有一个绿荫笼罩的焦庄苗圃。别看它面积不大,但在人们心目中却是一块充满希望的绿洲。苗圃的主人叫葛守业,今年46岁,看上去是个朴实的庄稼人。一
本文从图式理论出发,引发对思维可视化的思考.通过这一视角来审视视觉展示工具--图形组织者(GraphicOrganizer),对其进行理论与实践的相关研究,以期挖掘出它的教育应用潜能和
本文介绍了国内第一套提供英语对话学习语境的智能多Agent系统--希赛可.首先分析了我国英语教学对模拟语境的迫切需求,然后在文献综述的基础上,详细叙述了该系统的理论基础和
本文针对目前计算机自适应测试系统在远程网络测试中存在的局限性,通过引入移动Agent技术,提出了基于移动Agent的网络自适应测试系统模型,并首次提出了网络环境下"电子考官"(
会议
随着知识经济时代的降临,学习化团队应运而生,知识在其中扮演着举足轻重的角色.本文试图以创新推广模型为基础,以创新推广的视角来探讨知识在学习化团队中运作情况.
本文主要目的在探讨以自我导向学习教材来进行计算机辅助立体绘图之动画学习的可行性,了解学习者主动积极的学习潜力与动机,作为修正自我学习教材的依据.程度较佳的学生自我
如何让中小型企业-信息基础建设、教育训练预算远不如大规模企业,在有限的经费导入e-Learning之相关研究仍有限.本研究以第一家作业流程全面计算机化,且计划导入e-Learning的